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海豚为什么会救人？
在世界各地都有过海豚救人的报道，海豚真的会扶危济困吗？ 有人认为，这是海豚有意识的高尚行为，是对人友好的表示。动物学家却不同意这个观点。1959年，美国动物学家德・西别纳勒等人在大海航行时，看到两头海豚游向一头..
标签：幼儿百科,动物世界,海豚类别：动物世界浏览次数：3910次
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宇宙探索――“宇宙岛”是怎么回事？
到目前为止，人类所能观察的宇宙空间里，分布着1000多亿个星系。每个星系平均由近1000亿颗恒星，每颗恒星都可能是和我们的太阳一样的天体。而我们太阳所在的银河系只是那千亿个星系中的普通一员，如同宇宙汪洋中的一个..
标签：宇宙探索类别：宇宙探索浏览次数：706次
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说话的艺术——读《这样说话最有效》有感
作为一位幼儿教师，每天要与家长、与孩子交流，在交流中主要是说话。说话即语言表达，语言的表达形式是千变万化的，相同一个意思语言表达不同，得到的效果也是不同的，所以我们要用最有效的语言来表达。
标签：说话的艺术,语言表达类别：师德与演讲浏览次数：1102次
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大班科学精选说课：有趣的纸张说课稿
说设计意图：新《纲要》中明确提出科学活动的指导要点：应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。本次科学活动正是遵循了这一要点，说课内容与材料“铅画纸”都来自于幼儿的生活，在幼儿感兴趣
标签：精选说课,说课稿类别：精选说课浏览次数：791次
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吃荤的植物
吃荤的植物 植物能捕食动物昆虫，这是一件饶有兴趣的现象，除茅膏菜以外，猪笼草科植物是另一类具有捕食昆虫能力的草本植物，猪笼草属植物全世界约67种，我国广东地区仅产一种。猪笼草在自然界猪笼草常常平卧生长，叶的..
标签：植物类别：植物田园浏览次数：1438次
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跳出蜗居思维，促进幼儿成长
二期课改《学习活动》在主题活动《我爱我家》中，有一个二级主题“妈妈和我”，里面有“我在妈妈肚子里”的三级主题，里面有听故事、画妈妈，问妈妈自己在肚子里的情景等素材点。
标签：蜗居思维,幼儿成长类别：课改纲要浏览次数：1574次
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幼儿教师个案观察：倾听幼儿的游戏语言
观察环境：幼儿区域活动中…… 观察对象：游戏中的部分幼儿（4-5岁） 观察目的：倾听幼儿的游戏语言，了解区域游戏开展的情况，有针对性地指导幼儿游戏。 观察策略：区角游戏时进行指导性观察
标签：幼儿教师,个案观察,游戏语言类别：观察记录浏览次数：3407次
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如何引导家长培养孩子的良好习惯
英国作家永萨克雷曾说过：“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”可见良好习惯对一个人一生的发展具有举足轻重的重要意义，幼儿期是人生发展的重要时期，这个时期幼儿形成的各种良好的习惯对其以后的发展具有深远的影响。
标签：引导,家长,培养,孩子,良好习惯类别：家园互动浏览次数：2348次
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学会帮助孩子消除恐惧感
有一些孩子十分胆怯，他们害怕耗子、黑暗，或巨大的声响和一切陌生的人。孩子的恐惧常常使父母不知所措。有些父母往往采取压制的手段，而这除了伤害孩子的心灵之外，对孩子不会有任何帮助。
标签：消除恐惧感类别：社会性发展浏览次数：375次
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会打鸣儿的大老虎
老虎是动物之王。他说：“我也要像人一样，有个‘长’字。”他想了想又说，“对了，就叫动物部的部长吧！” 虎部长脾气大，稍不高兴就欺侮别的动物。害怕他的动物隔三岔五得给他送点儿东西，讨他喜欢。 小熊要占地盖房，..
标签：动物园类别：幼儿文学欣赏浏览次数：963次