搜索一下用技巧引导孩子，共有32992条结果
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教学方法:从快乐出发
教学方法:从快乐出发
标签：教学方法,快乐,出发类别：幼儿教师随笔浏览次数：636次
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幼儿教师教育随笔：耐心等待，让幼儿获得充分的体验
区角活动充分提供给幼儿自主探索、发现问题和解决问题的机会，也提供给幼儿实践的机会，所以我们教师切不可操之过急，而是耐心等待，让幼儿获得充分的体验。
标签：幼儿教师教育随笔,耐心等待,区角活动类别：幼儿教师随笔浏览次数：1867次
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幼儿教师教育随笔：你的头是圆的吗？
随着孩子们年龄的增长，他们对周围的事物好奇心越来越强，总想要把某件事弄清楚才罢手。当然了，他们喜欢与周围的事物之间产生互动，喜欢探索。
标签：幼儿教师,教育随笔,头是圆的类别：幼儿教师随笔浏览次数：357次
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幼儿教师教育随笔：让孩子养成爱护环境的好习惯
基于班里的小朋友对爱护环境意识有些薄弱这一问题，我认为，是时候给小朋友们上一堂关于环境保护的课程了。于是在星期一上午，我组织幼儿认识了“城市美容师”。首先，我让幼儿通过网络图片认识了环卫工人的工作及其与人们生活
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：356次
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幼儿教师教育随笔：不爱吃饭的宝宝
我们班里有一个叫丁秋月的宝宝。近段时间她妈跟我说，孩子在家里不太爱吃饭。在幼儿园，请我多关注一下她。我暗暗地想，一定要多引导她，吃饭的时间到了，丁秋月就在那里掉眼泪，
标签：幼儿教师,教育随笔,不爱吃饭类别：幼儿教师随笔浏览次数：297次
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幼儿教师教育随笔：午休后的时光
在幼儿园，中午吃完饭，稍作休息之后，我们就会进入午休时间，等小朋友们午睡结束起床后，就是下午吃点的时间，吃完点心以后，我都会组织孩子们坐下来稍作休息，安静以后为接下来的个别化学习做准备，顺便也检查一下自己和同伴
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：368次
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幼儿园案例分析：晒太阳
案例描述： 吃完午餐，孩子们都在悄悄地议论着 幼儿A：今天早上来的时候，我觉的好冷哦，我的手都好冷，不信你碰下? 幼儿B：是的，早上我乘爸爸的助动车来也很冷，不过我爸爸给我戴了手套了，就是有点冷，但是我的耳朵很冷的 幼儿C：耳朵冷就戴耳套，我妈妈给我买了一个很漂亮的耳套，上面还有一个小白兔的，很暖和的，你也叫你妈妈去买一个呀。
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幼儿教师观察记录：让孩子学会节制
观察记录： 早上，我在门口迎接小朋友的到来，远远看到阳阳和妈妈在拉拉扯扯。他拽着妈妈的衣服不肯放，妈妈则试着挣脱他的手。就这样僵持了很久，于是我走上去了解情况。原来阳阳想买玩具，妈妈不
标签：观察记录,案例分析类别：观察记录浏览次数：1033次
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幼儿教师教学反思：可爱的熊猫
“在动物园里生活着一群可爱的大熊猫，它们长着圆圆的脑袋，半圆形的耳朵和胖乎乎的身体，和其它小动物不同的是它们的四肢和眼睛耳朵都是黑黑的。大熊猫们在动物园里快乐地游戏：有的坐在地上，有的趴在地上，还有的躲了起来，
标签：幼儿教师,教学反思类别：教学反思浏览次数：70次
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“与爱同行”幼儿园六一义卖活动方案
一、活动目的： 1．通过此次义卖活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。 2．丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验与交往能力。 3．筹集爱心基金，帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。
标签：“与爱同行”,幼儿园六一义卖活动类别：园务工作浏览次数：354次