教育随笔两篇

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和孩子一起制定生活常规

一次园里检查卫生后，指出我们班卫生间有异味。要是在往常，我准会为了第一而在孩子们面前提出一大堆的要求，叫孩子们照做就是了。可这回我没有这样做，在不断学习落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》的过程中我认识到，引导幼..

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如何面对小“外号”

起外号似乎是我们每个人的童年生活中都有的经历，现在想来，不乏快乐和难忘。但是，想起当时的情景，或许还为此伤心过，懊恼过……我们的孩子也一样，他们的世界里也有“小土豆”，也有“机器猫”。他们同样像我们当初一样，伤心过，哭过鼻子，甚至不愿意上幼儿园。

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致梦想成为一名幼儿园园长的朋友们

　　　幼教工作的旅程中，曾出现过无数位伟大的教育工作者。而在这个平凡的岗位上，做出不平凡的贡献是需要多少的心血与精力？假如我是一个天使，我祈祷所有的孩子健康、快乐。假如我是一名巫师，我会让人间充满真诚与爱心。假

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巧借故事形象培养幼儿的思维品质——《读懂幼儿的思维：幼儿的学习及幼儿教育的作用》有感

最近我读了一本《读懂幼儿的思维：幼儿的学习及幼儿教育的作用》的书，书中第七章讲了“用故事丰富幼儿的思维”，给我很深刻的印象和感触。是呀！故事是人类习得经验的基础，幼儿早期接触的故事可以帮助他们扩展思维，增长见识，并促进其情绪情感的健康发展，对幼儿各方面学习与发展极其重要。

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“传、帮、带”促进新教师专业化成长

把优秀的“老”教师们和幼教专家为支持者，通过“传、帮、带”的形式能够有效地促进新教师的专业化成长。

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不可思议，园长管理幼师团队的最重要工具竟然被无视了

管理幼师团队是一个挑战，我们花了很多时间，希望能够做到让整个团队在很短的时间内就能聚齐。尽管电话会议、网络会议等等都非常重要，然而在园长们的百宝箱里，最重要的一个工具恰恰是最简单的面谈，也就是园长自己和团队里的

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幼儿礼仪教育的基本内容

礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则。它是德育的一个重要组成部分，是道德修养的外在体现，是一个国家文明的标志。随着社会的发展，交往的日益增多，人们对礼仪的需求也越来越高，良好的礼仪是人必备的基本素质。一、

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借助教育事件，为教师成长铺设台阶

借助教育事件，为教师成长铺设台阶

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幼儿园中班工作计划

一.班况分析： 本班有幼儿42人，其中男17人，女25人，都是老生，这也有利与幼儿之间的交往。男小朋友普遍比较好动，课间追跑打闹现象较重。上课举手发言的良好习惯尚未养成，喜欢插嘴。排队入厕，拿放杯子的习惯还在..

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