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幼儿园小班艺术活动:“小雨点按门铃”活动设计
主要涉及领域:艺术 设计意图: 《小雨点按门铃》是一首很有画面感的叙事歌曲,它歌词简单、节奏欢快、富有童趣。传统的歌曲活动是以教师示范唱、幼儿重复演唱来学习歌曲,或者以教师出现简单的图标帮助幼儿记忆歌词来演唱歌曲,
标签:小班,小雨点按门铃,活动设计类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:3780次
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幼儿园托班社会教案:小壁虎的尾巴
小壁虎,长尾巴,左左右右晃着耍。小朋友看见了,问问小壁虎,壁虎壁虎你的尾巴干什么?小壁虎微微笑,告诉小朋友,尾巴是。。。 【活动目标】 1.熟练朗诵儿歌《尾巴的用处》。 2.了解不同动物的
标签:托班教案,社会教案类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:825次
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幼儿园教育理论:教育不是雕刻,而是唤醒
苏格拉底的父亲是一位著名的石雕师傅。在苏格拉底很小的时候,有一次父亲正在雕刻一只石狮子,他观察了好一阵子突然提了一个问题:
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幼儿园班级管理中的驾驶“四部曲”
幼儿园班级管理中的驾驶“四部曲”一个班级的管理运行和发展,就好比一部汽车的驾驶一样,要经历“启动——挂档——定向——加油”四部曲。 一、启动——班级管理运行的前提驾驶汽车首先要启动预热,班级管理运
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“学习故事”催生幼儿园家长工作的变革
我园在践行《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的过程中,以游戏为切入口,开展了许多丰富、有趣的游戏活动。
标签:学习故事,幼儿园家长工作类别:家园社区浏览次数:307次
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幼儿教师师德演讲:用微笑传递爱
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。师爱是人间任何一种爱都无法比拟的,因为这种爱是一种不
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宝宝在线——谈电子技术在我园家园互动中的运用
作为幼儿园工作的一项重要内容,我们一直都在探索家园互动的有效策略,以期通过幼儿园和家庭之间在教育过程中的有效沟通和交流,分享各种教育资源,从而形成相互影响、相互促进的人际联系,以孩子为纽带,建立家园教育共同体。
标签:幼儿园家长工作,电子信息技术类别:家园社区浏览次数:1297次
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在课程活动中培养幼儿合作意识与能力
对幼儿来说,在游戏、学习、生活中,能主动配合、分工合作,协商解决问题,协调关系,从而确保活动顺利进行,同时每个人都从相互配合中实现了目标,这就是合作。
标签:课程活动,培养,幼儿,合作意识类别:社会性发展浏览次数:890次
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人文景观――九寨沟的民间歌舞
九寨沟县与川、甘、青等省相邻,由于其特殊的地理位置,长期以来形成了别具特色的南坪民间歌曲,其中以小调为主要标志。小调内容分为:历史传统类、爱情类、劳动生活类等等。较为著名的曲目有:《采花》、《女寡妇》、《洛阳桥..
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幼儿教师教育随笔:漂亮的围巾
今天区域活动过程中,在美工区投放了彩笔、橡皮泥、剪刀、颜料、乳胶等材料让幼儿进行围巾设计。
标签:幼儿教师,教育随笔,漂亮的围巾类别:幼儿教师随笔浏览次数:320次
