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案例分析:孩子为什么否认害怕?
每个人都有害怕的时候,这是人的一种本能,是个体心理发展过程中普遍存在的一种情绪体验。和我们成人比起来,面对大大的世界,孩子恐惧的东西要多得多。有时候,我们难以理解孩子的恐惧,因为孩子害怕的东西有时候在我们看起来似乎是那样的微不足道,每一个孩子在他们的心里都会有害怕的事情,害怕的东西,害怕的经历。
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记园本教研活动:文学作品的名字可以更改吗
园内学科组开展同课异构活动,《柳条儿长柳条儿青》(附后)这篇金波的名著三位教师上下来,各不相同,各显神通。
标签:园本教研活动,文学作品,名字类别:园本教研浏览次数:2608次
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浅谈幼儿攻击性行为与家庭教育方式的关系
摘要:攻击性行为是处在幼儿期的孩子经常出现的一种问题行为,它对攻击者或者被攻击者的身心健康发展都有着许多不良的影响,幼儿的攻击性行为也常常困扰着家长,针对这一问题,本文从家庭引起幼儿攻击性行为的成因、预防等方面进行探讨,
标签:攻击性行为,家庭教育类别:社会性发展浏览次数:334次
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幼儿园大班本学期安全工作计划
年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。
标签:幼儿园大班,安全工作计划类别:幼儿园大班班务计划浏览次数:397次
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与“犟孩子”相处的三个妙招
家里如果有个脾气很犟,嘴巴也很硬的宝宝,往往会令父母非常头疼,怒也不是、骂也不是。该怎么对
标签:倔强孩子,教育方法类别:心理发育浏览次数:1265次
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幼儿线描画创作中的评价研讨
作为在教育工作一线的教师,我们应该重视评价在教学中的作用,采用对幼儿有利的评价形式与方法,才能取得好的教育效果。好的评价形式与方法不仅适合美术教学活动,也适合所有的教学。评价犹如酵母,发酵着幼儿的创作,也发酵着幼儿的成长,更发酵着幼儿的发展……
标签:幼儿,线描画,创作,评价,研讨类别:美术教育浏览次数:1823次
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什么样的心理才健康?
一直以来,儿童发展问题都是教育心理学家研究的重点。在学前教育飞速发展的今天,各种现象、问题、困惑和挑战也随之出现。
标签:心理,健康类别:心理发育浏览次数:1438次
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入园准备:宝宝不愿入园怎么办
“爸爸妈妈不要走,我不要上幼儿园,哇哇哇!”9月初,幼儿园迎来了一批新成员——托班和小班的宝宝,可是大多数的宝宝都因为不适应离开家人的生活而表现出“分离焦虑”的哭闹行为,听着心肝宝贝撕心裂肺的哭声,家长是应该狠狠心离开,还是软下心肠陪伴呢?
标签:入园准备,宝宝不愿入园类别:入园准备浏览次数:571次
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宝宝腹痛,小心胃病来袭
矫正不良饮食习惯是预防胃肠疾病的关键。儿童不良饮食习惯的形成与社会家庭环境有关,父母溺爱和物质生活丰富是形成不良饮食习惯的诱因。
标签:宝宝,腹痛,小心,胃病,来袭类别:科学饮食浏览次数:564次
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学前教育“地位”不提高,幼儿园短缺难解
学前教育 新闻
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