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幼儿园大班识字教案――躲避危险
一、目标 1.区分动物的习性,认识词:小心、危险。 2.有初步识字兴趣。 二、准备 各种不同习性的动物图和字、提示性的词句 三、过程 (一)区分习性,认汉字 1.出示图片:请小朋友看一看,这是在哪里?一些动物为..
标签:大班语言教案,识字类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2158次
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幼儿园大班音乐活动:狐假虎威
幼儿园大班音乐活动:狐假虎威
标签:幼儿园,大班,音乐活动,狐假虎威类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1920次
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常规教育:培养幼儿良好的行为习惯
常规教育要采用幼儿容易接受的方式,从日常生活各种细节上开始,制定明确的规范,在一日生活的各个环节中,建立具体细致的规则,做到有效的家园沟通,家园配合、协调一致,使用多种信号机制,建立班级常规文化,让幼儿在爱的氛围里轻松遵守常规,养成良好的行为习惯。
标签:常规教育,幼儿良好行为习惯类别:习惯养成浏览次数:5881次
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玩具材料能影响小班幼儿的游戏行为
玩具材料能影响小班幼儿的游戏行为
标签:玩具材料,影响,小班幼儿,游戏行为类别:区域游戏浏览次数:2159次
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做孩子学习的支持者和引导者——“沉与浮”的设计教学课程案例
在“有趣的水”的主题探究中,有一个小组的幼儿对“水的特性”产生了研究的兴趣。经过采访和资料的查询、收集等活动,他们了解了水的一系列特性,其中包括“水是有浮力的”这个特点。幼儿了解到由于水有浮力,所以能让一些东西浮在水面上。哪些东西能浮在水面上呢?幼儿非常想通过实验来证实一下,因此,我们就此展开了“沉与浮”的实验。
标签:幼儿园,教学课程,案例,沉与浮类别:观察记录浏览次数:1297次
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与“独二代”父母同行
当人们还在讨论“独一代”的种种优势、种种不足时,“独一代”们已经悄然多了一种身份——“独二代”的父母。
标签:独二代,父母,同行类别:家园互动浏览次数:1023次
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大班艺术活动――外星人来了
目标: 1、尝试将符号与乐器音色、力度相联系,学习看指挥进行乐器演奏。 2、享受操弄乐器的快乐。 准备: 1、大信封,图谱(大)各一份,手铃、碰铃、鼓图片若干。 2、手铃、碰铃、鼓、鼓棒乐器各五。 过程: 1、..
标签:大班艺术活动――外星人来了类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2235次
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在“钢筋水泥”环境中保持与自然的联结
当前,更多的城市孩子生活在钢筋水泥的环境中,与大自然亲密接触的机会越来越少。造成这种现象的根本原因,是成人对儿童自身需求的误解和对大自然教育功能的漠视。
标签:钢筋水泥,自然联结类别:社会性发展浏览次数:587次
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宁宁和亚亚的故事
我从小就认识一对双胞胎兄弟,一个名叫宁宁,一个名叫亚亚,他们长的特别的像,任何人都找不出他们的不同之处,我也不例外,到现在我才明白,两个人是不会完全相同的,即使是双胞胎也一样,要么神似,要么形似。 我从幼儿..
标签:幼儿园里的故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:766次
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幼儿园活动室区角环境创设的现状分析——以内蒙古某幼儿园区角环境创设为例
在现行幼儿教育改革的要求下,区角活动越来越受到人们关注,因此区角环境创设也显得越来越重要。以下是我们通过在幼儿园一个半月的研究发现的区角环境创设现状及分析。
标签:幼儿园活动室,区角环境创设类别:区域游戏浏览次数:5208次
