体罚宝宝，到底教会了他什么

“呜呜，我就想要那个玩具!给我买那个!” 　　“别闹!下回给你买!” 　　“不行!我现在要!!”

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在感知和体验中发展幼儿的情绪应对能力

情绪应对是幼儿为了安慰自己，缓解因困难或压力而产生的负面情绪所采取的一系列应对策略和方法。情绪应对是幼儿社会能力发展的表现。

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材料巧联盟，游戏妙趣生

幼儿园在组织区角游戏过程中常受材料收集、制作、收管之困扰。

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幼儿园教师随笔十则

1、一日活动中如何选用民间游戏让孩子玩 　　游戏是伴随着人类社会的一种社会现象，是一种基于个体内在需要的自发自主性活动，是幼儿的基本活动。在民间流传着许多具有生活气息、风采各异的游戏，它给许多人带来了童年

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幼儿园小班说课稿-太阳和月亮

说活动教材 语言是人类最重要的交际工具。特别是在信息技术、科学技术飞速发展的今天，人们交往日益频繁。它要求社会成员有较高的语言表达能力，能用清晰、简洁的语言表达自己的观点和见解，能够适应语言传递技术现代化的要..

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增进幼儿基本生活能力接受幼儿园教育基础

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夏季常见病应对手册

火热夏季，哪几种疾病最容易找上孩子，据全国各地儿童医院提供的数据，综合考虑各地区差异，我们总结了以下7种夏季常见疾病。宝宝不小心感染这些病症，你该如何应对和护理?下面Parents请来儿科专家为你答疑。

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园长是解决幼儿园小学化问题的关键

        解决幼儿园“小学化”倾向问题势在必行，它是保证幼儿健康成长的重要条件。从幼儿园教育内部来看，园长、教师以及幼儿家长都承担着教

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卫生保健：寒假，让孩子远离意外伤害

寒假到了，家长和孩子都解放了，可以不再为上幼儿园而奔忙，还可以到处走亲访友，新鲜的事一件又一件，玩疯的孩子们早就把安全抛之脑后。对此，父母要引起注意，时时提醒孩子远离意外伤害。

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爱心呵护成长

我和孩子们打交道也有好多年了，我发现童心是最纯真的。作为一名幼儿教师，我们需要蹲下身子来听听孩子们语言中的真实心情。

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