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大班科学活动――图形分类(聂莉莉)
活动目标: 1、启发幼儿探究图形奥秘的兴趣。 2、培养幼儿初步的观察、判断、分类的能力。 3、巩固幼儿对图形的认识,按图形的两种特征进行分类。 活动准备: 1、不同形状、颜色的图形卡片若干。 2、《找朋友》音乐..
标签:大班科学活动――图形分类类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1475次
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幼儿园教育随笔:用图书粘住孩子的心
幼儿园教育随笔:用图书粘住孩子的心
标签:幼儿园,教育随笔,阅读分享类别:幼儿教师随笔浏览次数:1011次
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幼儿园大班艺术领域:数字美术活动——克利的“脸”
幼儿园大班艺术领域:数字美术活动——克利的“脸”
标签:幼儿园大班艺术领域,数字美术活动,克利的脸类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2454次
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老师,你真像一个大王!
“老师,你真像一个大王!”当我准备带着孩子到值班老师那里进行交接时,宁宁从口中冲出这么一句话,我感到惊奇。于是,我情不自禁地问上了一句:“为什么?”孩子回答让我不禁有点洋洋自得:“因为在班级中小朋友都听您的,你..
标签:孩子王类别:幼儿教师随笔浏览次数:1140次
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幼儿园托班美术教案:可爱的动物头饰
幼儿园托班美术教案:可爱的动物头饰
标签:幼儿园托班美术教案,可爱的动物头饰类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:2453次
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小班体育活动――看样学样(王娟娟)
活动名称:《看样学样》 活动目标: 1、帮助幼儿建立良好的生活习惯,养成坐、立、绘画、看书姿势正确的好习惯。 2、纠正幼儿不正确的姿势。 3、培养幼儿对体育活动的兴趣。 活动准备: 小猴头饰若干 活动过程: 1..
标签:小班体育活动――看样学样类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1614次
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在游戏中培养大班劲儿的合作意识
当今社会孩子已成为家庭的核心、家中的“小太阳”或“小皇帝”。这使孩子无形中养成了唯我独尊、自私霸道等不良行为习惯。
标签:游戏活动,大班劲儿,合作意识类别:社会性发展浏览次数:583次
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“游戏力”在幼儿园教学中的初步尝试
游戏力,基于游戏的亲子沟通方式,被很多人喻为亲子沟通的“双向翻译机”,即通过游戏,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。具体地说,就是通过游戏及时而准确地翻译出隐藏在儿童表面行为背后的需求,并将我们的关怀、爱心、赞赏、鼓励、期望和界限等,“翻译”成让孩子更容易理解和接受的语言。
标签:幼儿园游戏活动,游戏力,幼儿园教学类别:区域游戏浏览次数:1617次
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防火安全教育系列活动
幼儿园新《纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务,但只单方面地在于成人的重视是远远不够的,而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识,并提高自我保护的能力,为自己的健康成长提供最基本的保证。
标签:防火,安全教育,系列活动类别:管理策略浏览次数:1266次
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我的幼教生涯
我是1963年走上幼教工作岗位的。回首几十年的教师生涯,我想个人的发展与所处的时代和环境,教与学的相互关系,自身的个性特征等有着密切的联系。
标签:我的,幼教,生涯类别:师德与演讲浏览次数:3832次
