格林童话：死神的使者

格林童话：死神的使者

标签：格林童话,死神,使者类别：幼儿文学欣赏浏览次数：469次

诗歌欣赏：我的影子

诗歌欣赏：我的影子

标签：诗歌,欣赏,我的,影子类别：幼儿文学欣赏浏览次数：2181次

六一专题-歌曲-我爱我的幼儿园

标签：六一儿童节歌曲类别：儿童歌曲浏览次数：2640次

我眼中的幼教老师

小的时候，去上幼儿园，上课时因为想上厕所又不敢给老师说，结果尿了一裤子。

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幼儿教育要做好“里子”别太要面子

　　暑假期间是许多培训班、家长、孩子忙碌的时候，他们都为了“孩子的教育”而奔波；有许多年龄五六岁的孩子也被带着去学语文、数学、书法、舞蹈、钢琴等等，家长希望能在这样的“大力付出”后有所回报，当然有，但可能不是他

标签：幼儿教育,暑假,培训班类别：园长研修浏览次数：355次

科学探索活动的环节处理

幼儿有意注意的时间有限，如何在有限的时间内发挥科学探索活动的最大价值是值得探讨的问题。本文主要从科学探索活动的环节处理来谈谈如何保证科学探索活动的有效性。

标签：科学,探索活动,环节处理类别：科学教育浏览次数：1039次

幼儿园小班语言活动设计――幼儿园也是我的家

　目标　　1.能跟随老师念儿歌，感受儿歌的韵律及欢快的情绪情感。　　2.产生喜爱上幼儿园的情感。　　准备　　1.在桌面上分别用纸箱设置幼儿园、家庭的简易场景。　　2.丁丁、爸爸、妈妈木偶各一个。　　过程　　1...

标签：小班语言教案,儿歌类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2390次

让幼儿园成为孩子真正的乐园

三年来，我们在市文化站、镇文化站以及各级领导的关心支持下，按照创建苏州农村文化乐园的创建要求，坚持“一切为了孩子”的宗旨，坚持解放思想实事求的原则，以幼儿为实施教育的主体，充分发挥家庭、社区教育的职能，既进行家园同步教育，更新家长的教育观念，提高家长的素质；又带领幼儿走上社会，促进其社会化的发展，逐步形成对待人们和周围事物的正确态度

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幼儿园小班语言活动设计――我带宝贝上幼儿园

目标　　1.能说出自己喜爱的物品的名称，知道每个人都有自己喜爱的宝贝。　　2.能表达自己的喜爱之情，并与他人分享自己喜爱的物品。　　准备　　1.请家长与孩子协商，帮助孩子选一件最喜爱的物品以及与之相关的生活照片..

标签：小班语言教案,讲述类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2310次

个案研究

个案研究――“问题儿童”东东的转变 一直以来，在我们老师口中的好孩子是那些能遵守各种规则，听话的孩子。而东东恰恰是与之相反的，不愿听从老师安排，喜欢自行其是的孩子。于是，在要求“同一种声音，同一种行为”的环境中..

标签：问题儿童,个案研究类别：教学互动浏览次数：2076次