搜索一下我们的,共有38095条结果
-
教师文案观察记录:有趣的搭建
幼儿姓名:洋洋年龄:5岁班级:小班观察日期:观察时间段: 游戏时间观察地点:建构室客观描述:片段一:(10:00——10:10)洋洋一个人坐在地上,一只手抠着鼻子,一只手撑在地上。在地上翻滚一圈之后,洋洋站了起
标签:教师文案,观察记录类别:观察记录浏览次数:179次
-
幼儿教师教育随笔:China,我爱你
幼儿教师教育随笔:China,我爱你
标签:幼儿教师,教育随笔,我爱你类别:幼儿教师随笔浏览次数:1252次
-
让美术活动成为自由活动的天地
美术教育活动被认为是培养幼儿创造力最具有成效的活动之一。在美术活动中,教师应创设有利于发展幼儿创造思维能力的条件,树立幼儿的主体意识,将活动变成幼儿自由活动的阵地,形成一种宽松自由愉快的心理气氛,让幼儿能够自由思索、想象、选择和做出决定,形成积极的自我形象。
标签:幼儿园美术活动,自由活动,自由天地类别:美术教育浏览次数:1042次
-
大脑为什么会有记忆?
人的大脑实在是太复杂了。大脑为什么有记忆?探寻人脑之谜是一项十分艰巨的任务。那么,我们能把大脑的奥秘完全揭开吗? 科学家通过理论计算推测,人脑可储存的信息相相当于藏书1000万册的美国国会图书馆的50倍。按目..
标签:幼儿百科,大脑为什么会有记忆类别:人体奥秘浏览次数:974次
-
教育随笔:老师,请给我一点面子
教育随笔:老师,请给我一点面子
标签:教育随笔,老师,给我,一点,面子类别:幼儿教师随笔浏览次数:700次
-
幼儿园大班科学活动:镜子总动员
活动目标 1、通过对镜子的操作活动,使幼儿知道镜子可以照人和物,会反光的现象。 2、引导幼儿萌发探索镜子的兴趣和爱好。
标签:幼儿园大班,科学活动,镜子总动员类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:573次
-
构建创想的“阶梯”——浅析绘画活动中范画的取舍问题
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:“在幼儿绘画时,不宜提供范画,特别不应要求幼儿完全按照范画来画。”此条例一出,立刻引起千层浪,教师们开始让幼儿在自由、宽松的氛围下大胆而自主地绘画,不再提供范画。
标签:绘画活动,范画取舍类别:美术教育浏览次数:977次
-
大班幼儿评语大全:年终评语精选
肖鑫源你是一个懂事、活泼、可爱的小姑娘,你爱劳动,对老师有礼貌,与同伴能友好相处,你喜欢画画、唱歌、跳舞;上课也能积极举手发言,大胆发言。如果你能在上课更专心些,老师相信你会更加出色。
标签:幼儿园大班,幼儿年终评语类别:幼儿园大班评语浏览次数:8118次
-
幼儿园小班主题活动:“夏天真热呀”的活动总结
活动案例: 案例(一)乘凉 案由:在《夏天真热啊》主题活动中,幼儿在户外活动时,火辣辣的太阳晒的孩子门一个劲的喊热,满头大汗。于是,我把活动器械移到荫凉的地方,孩子门的活动兴趣又开始高涨,既保证幼儿的户外活动正常开展,又避免了太阳的暴晒。孩子年龄小,自我保护意识差,即使很热,但是活动的兴趣还是高涨。
标签:幼儿园小班,主题活动,夏天真热活动总结类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:3994次
-
读幼儿园太难 名额都排到了明后年
读幼儿园太难 名额都排到了明后年
标签:幼儿园,名额,明后年类别:新闻资讯浏览次数:974次
