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正确看待奖状的价值
幼儿园的奖状是鼓励和激励幼儿的一种物化方式，我认为应该发，并且要发得让家长心服口服。那么我们应该如何来发这个奖状呢?
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一位“校中园”园长的困惑与无奈
，在“校中园”，像梅子这样无怨无悔地投入幼教事业的人还有很多。虽然他们有着较高的专业素养与高昂的工作热情，但大多没有独立的人事权，没有独立的财权，这种只有责任没有权力的工作，难度可想而知。如何为“校中园”的园长们创设良好的工作空间，让他们尽情发挥专业的才能，是值得小学校长和教育行政部门重视的问题。
标签：校中园,园长,困惑,无奈类别：园务工作浏览次数：1022次
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不要阻拦了孩子的发展（彭爱云）
有些家长的观念容易让孩子在学习和发展方面受到拦阻，阻碍孩子的发展，有以下几个方面： 体贴型的父母 常有一些体贴的父母为孩子打理了所有大小的事情，而忽略给孩子练习的机会。不论孩子有什么需要，父母会事先为孩子想到或..
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《师德演讲稿范文：师爱无价》
尊敬的领导、老师们： 大家好! 小时候，我最敬佩的人就是老师，在我眼中，老师是知识的使者，爱的化身。因为我的语文老师是我的大伯，数学老师是我的舅舅，……那时，我就在想，将来，我也要做一个好老师，去关爱每一个孩子。
标签：师德演讲稿,师爱无价类别：师德与演讲浏览次数：1586次
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幼儿园小班春天教案：小草
幼儿园小班春天教案：小草
标签：幼儿园,小班,春天教案,小草类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：2508次
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幼儿园小班个案分析：老师，我不睡觉
案例背景： 圆圆是幼儿园小班的新生。由于妈妈工作繁忙无法照顾的原因，圆圆基本上白天都跟着外婆，过分的溺爱、依恋，造成圆圆独特的性格。
标签：幼儿园小班,个案分析,我不睡觉类别：观察记录浏览次数：1088次
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向前一步是幸福
自从《幼儿园教育指导纲要(试行)》 (以下简称《纲要》)颁布以来，我们在不知不觉中，工作时就带着一丝丝的研究成份。为什么我们对《纲要》提出的教育理念再也不陌生?为什么我们会考虑怎样落实“幼儿园应以游戏为基本活动”，“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”?为什么我们在评价教育教学时也会从幼儿的兴趣、主动性、和谐发展等方面做出分析、评判?
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资源共享：引导女儿学会分享
我把女儿从老家接来后，合家团圆的幸福感觉没驻留多久，就被诸多的问题困扰得苦不堪言。当初，为了工作远离家乡，将孩子留给公公婆婆带。我身在异地，一边和老公享受着二人世界的安宁和美好，一边日思夜想女儿的种种趣事。心里的那个宝贝，是个聪明漂亮、乖巧可爱的甜心，很完美。
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孩子乖巧懂事真的好吗?
情景1 佳佳总是显得比同龄小朋友安静懂事，用妈妈的话说，这孩子很少有无理取闹的时候。上幼儿园的时候，老师曾经反映她刚入园时因为不适应而哭，但从没有哭出声过，总是默默地流泪。
标签：孩子乖巧懂事类别：社会性发展浏览次数：551次
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中班音乐活动――飞机先生(聂莉莉)
活动目标: 1、学唱歌曲，感受领唱和齐唱的演唱形式。 2、尝试合作演唱歌曲。 活动准备: 1、在日常活动中给予幼儿倾听歌曲的机会，在潜移默化中积累学唱的经验。 2、音乐磁带。 活动过程: 一、飞机先生，你好！ ..
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