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引导教师关注幼儿一日生活的有效性
在幼儿园的实际工作中,教师往往关注所组织的教学的有效性,对幼儿一日生活的有效性关注不够,而后者正是解决幼儿园教育质量问题的根本所在。
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新入园幼儿“分离焦虑”产生的原因及其干预对策
每年一次的九月“哭潮”又要来到了,只要家长、教师通力协作,相信“九月哭潮”会很快过去,希望宝宝们都能顺利度过幼儿园的九月。
标签:新入园,幼儿,分离焦虑,产生,原因,干预对策类别:入园准备浏览次数:3861次
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幼儿园中班健康教案:社会特殊紧急电话用途安全教育
幼儿园中班健康教案:社会特殊紧急电话用途安全教育
标签:幼儿园中班健康教案,安全教育类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:7340次
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充分发挥数学学具的价值——以数学学具“谁是领队”为例
无论在低结构活动还是在高结构活动中,数学学具都能为幼儿学习数学提供一定的帮助。在主题背景下,教师应紧密结合主题要求,设计或合理利用数学学具,并最大限度地发挥数学学具的价值。
标签:数学学具的价值,数学学具类别:数学教育浏览次数:1554次
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入园难:幼儿家长最关注的几个问题
入园难 幼儿家长最关注的几个问题
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幼儿园大班春季活动:亲子趣味运动会活动方案
指导思想: 以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协
标签:春季,运动会,活动方案类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:5288次
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托班亲子活动方案:做汤圆
托班亲子活动方案:做汤圆
标签:托班,亲子活动,方案,做汤圆类别:幼儿园托班亲子游戏浏览次数:1886次
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大班综合活动设计――发生地震我不怕
大班综合活动设计――发生地震我不怕 威信一幼:叶世琴 活动目标: 1、引导幼儿知道发生地震时应如何应变,掌握好逃生的技巧。 2、增强幼儿的安全意识。 3、掌握好躲、爬、钻、跑的技能,提高身体运动素质。 4、以地..
标签:大班综合活动设计,地震类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:3544次
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2010年幼儿园学期工作计划
认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。
标签:幼儿园,学期,工作计划类别:幼儿园园务计划浏览次数:1804次
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幼师工作小结
时间的脚步从不停歇,随着新年的来临,在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。
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