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真、实、精——我园接待园长挂职学习的实践
园长挂职学习是园长培训的重要形式之一。园长们以脱产的方式走人高水平的幼儿园,充分参与挂职园的一日活动和管理,体验、学习、借鉴有益的经验,寻找、对比、反思自己园的优势和问题,达到共享资源、共促发展的目的。几年来,我园多次接待园长挂职学习,来挂职的园长们认为确实学有所获,因此争相选择到我园挂职学习。总结接待园长挂职学习的经验,我认为有以下几点:
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小记录 大智慧——自然角观察中教师指导方式研究
在自然角观察记录活动中,教师主要采用的指导方式有四种:直接帮做、示范操作、讲解指点、启发引导,在指导方式的选择上,教师的倾向性指导方式和践行性指导方式存在一定的脱节。同时不同的指导方式对幼儿科学学习习惯的影响不同。教师在指导幼儿观察记录中,应树立观念,科学观察;理性看待,灵活指导;表格设计,契合年龄,以促进幼儿提高科学素养。
标签:自然角观察,教师指导方式类别:观察记录浏览次数:3504次
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幼儿教师教学反思:在教学反思中提升教师的专业自觉
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“教学反思的过程,是教师运用专业知识审视教育实践,发现、分析、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。”
标签:独白,对话,教学反思类别:教学反思浏览次数:4404次
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幼儿园大班主题搭建活动“祈年殿”:最圆的房子
最近,我所在的大班因为在幼儿园的体育游戏大会上负责拉洋车胡同游的游戏项目,孩子们对胡同、四合院等老北京传统建筑格外感兴趣,于是我们班组织了一次外出参观。
标签:幼儿园大班,主题搭建活动,祈年殿类别:区域游戏浏览次数:1633次
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交流的艺术(谭燕)
每天与孩子们朝夕相处,与孩子交流的艺术便成了每一位幼儿教师关注与研究的对象。那么,在一日生活的各个细节中该如何与孩子交流给孩子们安全感、信任感与愉悦感,达到教育事半功倍的效果呢?通过在平常工作中的观察、思考与分..
标签:交流的艺术类别:资源共享浏览次数:780次
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请别奢望我会把所有的时间都给了学校
请别奢望我会把所有的时间都给了学校,给了学生,那不是教育,至少不是我要的教育。 下课了,改完作业了,备好课了,走出校园,我就该走向教育工作时间以外的我。我很认真地工作,很讲效率地教书,就是为了我能赢得
标签:奉献教育,教育职业,教师休闲类别:园长研修浏览次数:303次
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蒙氏专栏:日常生活练习
蒙氏专栏:日常生活练习
标签:蒙氏专栏,日常,生活,练习类别:蒙台梭利浏览次数:3895次
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园长竞聘演讲
园长竞聘演讲 尊敬的领导、专家、老师们: 大家好! 送走一学期的繁忙,迎来夏日的骄阳。光阴似箭,弹指间,我已在幼儿园管理工作岗位走过了整整十三个春秋冬夏。 十三年,一段难忘的岁月;十三年,人生最美的时光! 从最..
标签:竞聘 演讲稿类别:幼儿教师随笔浏览次数:2158次
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建立有效管理机制提高幼儿园整体绩效
近年来,我园为了适应急剧多变的竞争市场,满足每个教师专业化成长以及幼儿全面和谐发展的需要,努力在“变”字上下功夫,并引进绩效管理,提高了幼儿园的整体绩效。 首先,引进“经济学管理原理”,帮助构建高
标签:管理机制,有效管理,绩效类别:管理策略浏览次数:931次
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队伍建设:做更好的自己
我知道,在我的身体里面,藏着一个更好的自己。是的,我一直都知道,一刻也不曾忘记。
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