学前儿童入学准备：幼儿园教师和小学教师的视角

在促进学前儿童入学准备这一问题上，幼儿园教师和小学教师都扮演着举足轻重的角色。他们对入学准备的看法不但反映了他们对儿童入学前应具备的性格、习惯、能力和知识等方面的教育期望，而且这种看法也会在一定程度上影响着其自身的教育行为。

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孩子升入小学前要注意这三点

孩子从幼儿园升入小学，都需要一个过渡期，针对一年级新生进入学校将要面对的生活、心理、行为变化，现在学校一般都会安排两到三周学习准备期"综合活动"课程，使学生逐步适应校园的学习生活。

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孩子为什么不愿意单独睡

       孩子为什么不愿意单独睡 　　对妈妈的依恋是最原始的本能，孩子会舍不得离开妈妈。如果让他独睡，他就会感觉妈妈不喜欢自己了，会产生情感失落

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做好幼小衔接，家长要做好的30件实事

　　1、了解孩子特点，并到学校了解学校、教师的要求。　　　　2、给孩子提供一间独立活动的场所。　　　　3、给孩子准备一年级儿童适用的桌椅。　　　　4、给孩子准备好闹钟、纸、铅笔、蜡笔、小剪刀等。　　　　5、给孩

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早期阅读中幼儿阅读能力的培养——论文

            摘要：论文阐述了早期阅读的含义,引述了新《纲要》对早期阅读的要求,简述了早期阅读对幼

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培养孩子承认错误的习惯（王海红）

孩子的成长，是一个不断犯错的过程，父母要培养孩子自己反省自己的错误,比父母或他人指出其错误再改正效果更好。以下是我们给父母们的建议： 及时进行教育。孩子做错了事应及时进行教育，今天的事今天办完。事过境迁再进行教..

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幼儿园社会领域教育实践存在的问题及对策思考

幼儿园社会领域教育是幼儿园专门以发展幼儿的情感和社会性为目标，以增进幼儿的社会认知、激发幼儿的情感、培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。其核心是做人的教育。

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顾明远：什么样的幼儿园才是好幼儿园

　　　首先要了解幼儿园，幼儿园是干什么的？为什么要把孩子送到幼儿园？现在许多家长可能都不知道幼儿园是干什么的。　　　　首先，幼儿园是一个专门机构，有专业人员来对儿童进行教育，他们懂得儿童发展的规律，具有良好的有

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如何以人为本实现幼儿园管理需做哪些方面

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在科学活动中渗透审美教育

在幼儿园科学活动中，教师常常让幼儿去探究某一具体的事物，以获得有关该事物的知识经验，而忽略了对幼儿进行审美教育。为此，我们尝试着从以下三个方面在科学活动中渗透审美教育。

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