幼儿园小班音乐教案：小皮球

　　活动目标：　　1.初步尝试边看图谱边用铃铛球表现音乐节奏的快慢。　　2.感受节奏活动的乐趣　　活动准备：　　铃铛球，节奏快的和慢的图谱。　　音乐磁带或CD。　　活动过程：　　一、看图谱，听歌曲《小皮球》。　

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幼儿园小班音乐教案：学习打电话

活动目标：1、欣赏、感受不同的音乐，根据音乐的旋律、歌词联想相关的生活情景。2、感受音乐和生活的关系，喜欢欣赏音乐。活动重点：根据音乐的旋律、歌词联想相关的生活情景。活动准备：课件“打电话”活动过程：一、引导观

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幼儿园小班艺术领域：设计安全带

学习目标：利用美工材料设计安全带，发挥创造性。 活动准备：玩具婴儿车、布娃娃。各种美工材料。

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幼儿园小班美术教案：画泡泡

活动目标： 1.认识圆形，能辨别生活中圆形的物体。 2.尝试用各种圆形材料进行印画，初步感受大小虚实不同的圆形组合的画面效果。 3.愿意在集体中介绍自己的作品，体验创作的快乐。&n

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幼儿园小班美术教案：给颜色找家

活动目标：1.能分辨红、黄、蓝三种颜色。2.乐意参加集体活动，体验魔术游戏带来的快乐。活动准备：1.收集矿泉水瓶，并事先四区标签，灌入半瓶水（瓶子数量为幼儿人数的三倍）。2.事先将红、黄、蓝三种颜色水粉涂在瓶盖

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幼儿园小班美术教案：神奇的颜色

活动目标：1.能分辨红、黄、蓝三种颜色。2.乐意参加集体活动，体验魔术游戏带来的快乐。活动准备：1.收集矿泉水瓶，并事先四区标签，灌入半瓶水（瓶子数量为幼儿人数的三倍）。2.事先将红、黄、蓝三种颜色水粉涂在瓶盖

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幼儿园小班亲子游戏：头顶沙包走

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幼儿园小班观察记录：全班幼儿

观察记录 　　观察时间：11.6 　　观察对象：全班幼儿 　　观察资料： 　　晨间活动时，孩子们又向往日一样三三两两的进行自己喜爱的活动。等到大部分孩子都来了后，我说:"小朋友，我们准备走圈圈了"同时，录音机里放了运动员进行曲的音乐只见孩子们很快的到了走线的开始处我走在了前面，

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对幼儿园语言教学活动的调查分析及建议

北京市幼儿园语言领域教育研究小组，在2O13年初对本市7个区(县)的61所幼儿园进行了语言教学活动教案调查，采取的方式是收集这61所幼儿园中某一个年龄班连续4周的语言课教案。

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幼儿园小班语言领域：房子里有箱子

设计意图：民间童谣《房子里有箱子》充满童趣、富有绕口令色彩。童谣原有八句，因里面的匣子这一物品已经远离幼儿生活，所以我根据需要改编为了六句。

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