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幼儿园小班数学活动：口头加减法的乐趣
能用表象进行5以内数的加减运算，并能用语言表达运算过程。
标签：幼儿园小班,数学活动,口头加减法的乐趣类别：幼儿园小班教案浏览次数：152次
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幼儿园案例分析:直言有讳 忠言顺耳
为了孩子的健康成长，幼儿园和家庭应成为和谐的教育共同体，为此教师通常都会利用家长早晚接送孩子的时间或电话、家访等方式，与家长保持经常性的交流沟通，努力让家长成为幼儿园的合作伙伴。然而，在与家长的交流中，我们经常会看到这样的情景：报喜，家长眉开眼笑；报忧，家长则显得不那么自在了。
标签：幼儿园,案例,分析,直言有讳,忠言顺耳类别：观察记录浏览次数：1268次
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“最近发展区”理论在教学活动中的用
前苏联心理学家维果茨基提出的“最近发展区”概念，是指儿童独立解决问题的现有水平和成人指导下解决问题水平之间的差距。
标签：最近发展区理论,幼儿园教学活动类别：教育理论浏览次数：1033次
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幼儿园大班英语教案：交通工具
教学目标： 1、引导幼儿在游戏中复习单词：bus car train plane boat。 2、引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。 3、能较好地遵守游戏的各项规则。 教学准备： 1、 各种交通工具
标签：幼儿园大班英语教案,交通工具类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2813次
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幼儿园小班科学教案：《按规律排队》教学设计
1.乐意参与观察体验和活动。2.初步形成序列的经验。3.能按abab的规律的排列物品。活动重点：对规律排序有一定的经验。活动难点：能按abab的规律的排序。活动准备：小红花若干、动物卡片若干、生活物品、待贴卡纸
标签：规律,排序,观察类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：8346次
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如何培养幼儿对音乐的兴趣
音乐给幼儿美的享受，对开发幼儿的智力、陶冶幼儿的情操、激发幼儿的自信心、锻炼幼儿的意志起着积极的作用。我们借助音乐对幼儿进行艺术启蒙教育，激发幼儿对音乐的兴趣，使幼儿健康、和谐、全面地成长。
标签：音乐兴趣类别：音乐教育浏览次数：584次
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教育随笔:让微笑在脸上绽放
教育随笔：让微笑在脸上绽放
标签：教育随笔,微笑,脸上,绽放类别：幼儿教师随笔浏览次数：674次
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支持幼儿成为班级的主人——大班幼儿归属感的培养
归属感的培养是幼儿社会适应能力发展的重要内容，归属感强的幼儿往往会有较强的安全感，更加积极主动，更具主人翁意识和责任感，也更能够适应和融入社会生活。
标签：班级主人,大班幼儿,归属感类别：社会性发展浏览次数：1011次
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幼儿园托班语言活动教案――快乐的动物村
名称： 快乐的动物村 材料： 图片。 过程： 1.听故事录音。 2.教师告诉幼儿故事名称，让幼儿学说故事的名称。 3.教师出示挂图讲故事。 4.幼儿阅读故事，教师在讲到动物角色的时候，请幼儿指点..
标签：托班语言教案,故事类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：2085次
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语言活动――快睡吧，小田鼠
活动名称：快睡吧，小田鼠 活动目标： 1、倾听故事，发现小田鼠种种拖拉行为的可笑。 2、萌生转变拖拉习惯的行为，期待小田鼠来向自己学习。 活动准备：鼠爸爸、鼠妈妈的木偶幼儿活动材料第一册第25――2..
标签：语言活动――快睡吧，小田鼠类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1128次