幼儿园教师教育随笔：从大学生到保育员

我是2009年毕业于首都师范大学的大学生，在街道办事处做了两年的社区行政工作，一个偶然的机会实现了跨越式的大转行，工作满两年的我开始从事一份阳光的职业——幼儿教师。

标签：幼儿园教师,教育随笔,大学生,保育员类别：幼儿教师随笔浏览次数：5838次

幼儿教师教育随笔：解决孩子吃饭难的小窍门

标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：991次

美国幼儿园生活 孩子说了算

标签：美国幼儿园,幼儿社交,情感能力类别：园长研修浏览次数：305次

这样的奖励有价值吗?——由讨要小礼物引发的思考

“教育诊断”栏目： 您好! 去年，我带了一个新中班。开学没多久，我就发现班里幼儿的语言表达能力不是很强，有些幼儿不会说完整话，有些幼儿吐字不是很清晰，还有些幼儿不敢大胆、自信地回答问题。

标签：奖励价值,小礼物思考类别：教学互动浏览次数：837次

外国幼教：看丹麦幼儿园如何打败入园综合症

外国幼教：看丹麦幼儿园如何打败入园综合症。 孩子准备去上幼儿园了。每个家长总觉得自己的孩子自理能力还不够，会不会被欺负?很担心他不能适应幼儿园?而幼儿园刚开学的，此起彼伏的哭闹声令人揪心。可是在丹麦，这种由入园综合症引发的现象却很少。

标签：丹麦幼儿园,打败,入园综合症类别：外国幼教浏览次数：1279次

幼师评价幼儿行为要掌握这3点

幼儿是逐步从依赖成人对自己的评价到学会自我评价的，他们从成人的评价中获得对我的肯定或否定。因此，恰当评价对幼儿行为习惯和品德的形成具有重要的作用。而主观笼统，有失公正的评价，常常会使幼儿丧失前进的勇气和向上的信心。那么，教师如何使自己的评价趋向正确，并使幼儿能从中不断地产生进取的欲望和向上的动力呢?

标签：幼师评价,幼儿行为类别：教育理论浏览次数：1367次

有效提升幼儿舞蹈的想象和表现能力

舞蹈是时间和空间的艺术，是用身体语言和动作节奏表现思想感情的，而幼儿正处在特殊的年龄阶段，通过正确的舞蹈教学能够使他们在有限的课余时间以及兴趣活动中，提升其想象和表现能力，发掘创造潜能，塑造健康人格并促进其身心全面和谐的发展。

标签：幼儿园舞蹈教学,幼儿表现力类别：音乐教育浏览次数：1414次

幼儿教师教育随笔：做最好的自己

我们从大班开始，就改革了话题中这种发奖状方式，通过一系列的活动设计，让这张小小的证书发挥它最大的价值，让孩子深度参与“奖状的那些事”，真正了解自己和同伴得到奖状的原因，从而发现最好的自己和他人。

标签：幼儿教师,教育随笔,最好自己类别：幼儿教师随笔浏览次数：1272次

教育随笔:与爱同行

教育随笔：与爱同行

标签：教育随笔,与爱,同行类别：幼儿教师随笔浏览次数：782次

幼儿园教育随笔：用爱感化我们的孩子

幼儿园教育随笔：用爱感化我们的孩子

标签：幼儿园,教育随笔,爱,感化,我们,孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：1430次