幼儿教师观察记录：幼儿处理的方法不恰当

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幼儿教师教育随笔：五角星风波

为了调动幼儿学习的积极性，我们实行了奖励制度，得到五颗五角星以上的小朋友可以换取一个礼物。孩子的兴趣很高，因为每一个孩子都希望得到老师及同伴的认可和表扬，我们的表扬规定就是：能够按照要求进行活动的幼儿，都可以获得一个五角星。

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立大志

做游戏，真有趣，开发智力练身体。回到家，还要做，全家老小笑嘻嘻。学写字，又算题，这种理念早过时。育幼儿，讲科学，孩子才会更活泼。好爸妈，相信吧，将来我是最棒的。荣辱观，在心里，伴随成长立大志。

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幼儿园家园互动：家园互动好处多

幼儿园 家园互动 家园互动 好处多

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回顾快乐的一天：六一亲子运动会

5月28日上午，女儿在爸爸的陪伴下开始了幼儿园组织的庆六一亲子运动会的各个项目。爸爸在女儿心目中总是最棒的，老公也深怕辱没了女儿对自己的信任，每个项目都十分卖力。当所有的项目结束后，女儿兴奋的找到我，激动地喊着：“妈妈，爸爸和我可棒了！”“为什么这么说！”“因为我们每个都是第一名，我都得了五个笑脸了！”“是吗！你们真厉害！”

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幼儿故事：叽喳叽喳的西瓜

幼儿故事：叽喳叽喳的西瓜

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幼儿园家长发言稿：让孩子的明天更美好

尊敬的各位老师、家长们：你们好！我是震潘的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。事实证明了一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了

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幼儿教师教育随笔：妮妮喜欢上画画了

妮妮是刚来我班的新朋友。由于她父母长年在外打工，几乎没时间管她，以至于妮妮之前从未上过幼儿园，这学期直接插到我们中班来了。

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从文化建设入手提升办园质量

办园质量不仅体现在集体教学活动上，更体现在先进的办园理念、正确的办园思想、优美的校园环境和健康的园所文化上。

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幼儿教师教育随笔：赏识教育过犹不及

悠悠是一个活泼开朗的孩子。3岁之后，悠悠做一些事情如果达不到自己的期望就会生气，产生“输不起”的情况。

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