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在语言活动中培养幼儿的创新能力
创新能力是人们根据一定的目的,运用已有的知识,通过思维活动产生新认识,创造新事物的能力。创新能力是一种思维的智力活动,新颖独特是它的本质特征。谈及幼儿创新,有些人可能不以为然,认为幼儿尚不懂事,只有玩、淘气的..
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大班主题综合活动:我和向日葵交朋友
设计意图 一天散步时,虞洋小朋友惊奇地告诉大家:“向日葵花盘会变方向,早上妈妈送我来上幼儿园时,我看见向日葵花盘朝东面的,现在葵花盘朝西了。”曹鸿小朋友立即反驳:“不可能,我看见葵花盘都是对着西的。”有的小朋友..
标签:向日葵,朋友类别:资源共享浏览次数:1556次
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幼儿园春游安全应急预案
与春意共舞,和春风同行。明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节,为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行,特制定安全应急预案。一、幼儿春游的时间:2010年4月16日上午8:30-----下午15:30返回幼儿园
标签:春游,安全,应急预案类别:园务工作浏览次数:3776次
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幼儿园说课稿――《金色的房子》
幼儿园说课稿――《金色的房子》 幼儿期是人的一生中发展思维、丰富词汇的最佳时期,通过学习各种优秀的儿童文学作品,可以提高幼儿对语言的感受力,培养他们对文学作品的学习兴趣。因此,我选择讲授山东省幼儿教材上册..
标签:幼儿园说课稿类别:精选说课浏览次数:6814次
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让教师走进沉默幼儿的童心世界
教师每天与不同性格的幼儿生活、游戏,对不同性格幼儿关注的程度也是不同的。
标签:教师,走进,沉默,幼儿,童心世界类别:教学互动浏览次数:904次
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幼儿文学语汇学习核心经验的发展与教育支持策略
文学语汇是文学作品中所运用的语和词的总汇。它是文学语言的建筑材料,也是文学语言的构成要素。文学语汇对幼儿早期文学语言的发展具有非常重要的价值,它可以帮助幼儿理解文学作品的内容、形式和主题,同时它还是幼儿表达内心世界的重要材料。
标签:幼儿文学语汇,经验发展,教育策略类别:教育理论浏览次数:2402次
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园长就是犹太人(四)
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。当把幼儿园办好的时候,任何广告的宣传都不需要,就可以美名扬遍万里。因为,优质的师资、优质的幼儿、优美的校园,高品质的教学服务,高水平的园长和管理就是最好的宣传方法,家
标签:幼儿园管理,幼儿园广告,幼儿园口碑类别:园长研修浏览次数:305次
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夸孩子的小窍门,快来看看你知道几个吧!
很多老师和家长都喜欢使用鼓励教育,当孩子完成了一件事情的时候,或者是有了进步的时候,都会大力表扬孩子!但是,表扬是不能乱用的,我们使用表扬的时候,也需要谨慎小心,因为过度的表扬很可能让孩子成为一个自满自傲的人。
标签:家园共育,家园互动类别:家园互动浏览次数:1289次
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幼儿园大班半日活动计划:秋游地点我来定
一、入园活动(7:50-8:20) 内容: 1.向教师有礼貌地问好,和家长道别。 2.插签到牌(包括名字牌、名次牌和情绪脸谱),表达自己的心情,知道自己的入园名次。 3.洗手,喝水。
标签:幼儿园大班,半日活动计划,秋游地点类别:幼儿园大班半日活动浏览次数:6974次
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走在阅读的路上
我不习惯花大量时间看电视连续剧、网上“偷菜”、逛街购物,也不满足于浏览网页、扫描报纸、翻阅杂志,而是喜欢花心思用时间阅读一些教育专著、教学论文、专业期刊。
标签:我爱阅读,阅读路上类别:师德与演讲浏览次数:1033次
