搜索一下幼儿园里保育活动，共有42684条结果
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幼儿教师教育随笔：“礼品”危机
鹏鹏奶奶总是担心自己的宝贝孙子太“老实”，会在幼儿园里“吃亏”，频频和我打招呼，希望我能多照顾鹏鹏，还不停地买小点心、水果等来送给我们。
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幼儿教师教育随笔：变色的烂苹果
下午第二节活动课，我正在给小班的孩子上常识课《认识苹果》，为了增加孩子们的感性认识，让他们可见、可感，我准备了许多苹果。红的、黄的、绿的，每人发一个。课堂上孩子们的气氛一直很活跃，孩子们回答问题的积
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幼儿教师教育随笔：滑梯上的恶作剧
一天分组活动，我正辅导不会跳绳的幼儿学跳绳，瑜瑜小朋友跑过来叫我：“王老师，于思远他们往‘滑梯’上吐唾沫，不让我们滑。”
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幼儿教师教育随笔：多一点知识储备
早晨，硕硕与我打过招呼后，便将一摞药包递到我眼前：“老师，我的药。”……长得壮实、吃饭睡觉都很好的硕硕近段时间一直在吃药，感冒药、止咳药、消炎药一样不少。
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幼儿教师教育随笔：自抛自接球
随着幼儿年龄的增长，自抛自接球项目已纳入中班考核范围，本月底对幼儿进行测查，在测查前我已经示范讲解自抛自接球的要领。
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幼儿教师教育随笔：用激将法教育孩子，结果也很不错
班里的孩子个性鲜明，谁都有着自己的优点，也有着自己的缺点。比如说，我们班的一个名叫闻闻漂亮小女孩！闻闻皮肤白白的，个子小小的，长的很漂亮。可是她却是一个不爱讲话的小朋友。老师问她什么
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幼儿教师教育随笔：一句话后的感悟
今天早上我像往常一样在门口迎接每一位孩子的到来，春城的妈妈从远处走在，边走边跟孩子说，在幼儿园里再不听话，回家就"揍死你"！听到这样的话我的心里一震，其实在我们农村这样的话很司空见惯，
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幼儿教育教学心得体会：不要成为孩子的“包办者”
幼儿 教育 心得 孩子 包办者
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如何用儿歌来培养孩子的生活常规！
小朋友们学习东西基本都是靠着模仿来进行的，他们喜欢听重复的故事，玩儿重复的游戏，新入园的小朋友常规不是很好，我们就可以运用儿歌语言浅显易懂、句式多重复、音韵自然和谐、富于韵律性、富于节奏感、富于动作性的特点，将
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幼儿园玩教具制作：纸质花盆里的花
幼儿园玩教具制作：纸质花盆里的花 编辑：Fay
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