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孩子的心声(魏娜)
大树从不讥笑小草的弱小,小草虽然弱小,却给大地一缕新绿,牡丹从不讥笑野花的朴素,野花虽然朴素,却带给大地无限生机。任何事物都有他的特性,正因为如此,世界才如此缤纷多彩。 生活中,家长面对孩子时,总是显出一副居高..
标签:孩子们的心声类别:儿歌浏览次数:948次
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亲子科学实验:神奇的旋转陀螺
妈妈带着宝贝在楼下街心花园玩轮滑。宝贝戴着头盔,穿着护具,像只快乐的小燕子轻盈地飞来飞去,嘴里还轻声唱着:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”宝贝玩得太高兴啦,回到家还一直沉浸在玩轮滑的喜悦之中,穿着拖鞋在屋里蹭着地面滑。
标签:亲子科学实验,旋转陀螺类别:资源共享浏览次数:960次
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幼儿园与小学语文课程衔接的研究
[摘 要]为有效解决幼小衔接问题,必须加强幼儿园小学课程的相互衔接。幼儿园与小学语文课程衔接必须充分关注两个学习阶段的差异,体现“五化”课程衔接理念,即课程目标小步子化、课程内容生活化、课程组织统整化、课程实施..
标签:幼儿园与小学类别:幼小衔接浏览次数:3318次
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幼儿园教育反思――说对孩子发展有价值的话
教育反思――说对孩子发展有价值的话 在贯彻《纲要》的过程中,我们深刻地理解到《纲要》所倡导的是以人为本的教育。因此,随着研究的深入,我们从仅仅关注教育活动的组织转移到也关注幼儿的发展,从仅仅关注教育现象转..
标签:幼儿园教学反思类别:观察记录浏览次数:2507次
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幼儿园大班科学活动――:动物本领大
大班科学活动――动物 目标 1.知道动物有很多本领,乐意在集体中与同伴一起讨论并作介绍。 2.对有关动物的奥秘感兴趣。 准备 1.收集关于动物在运动方式、捕食、自我保护等方面的图书或其他相关资料。 2.幼儿听..
标签:大班科学活动,动物类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4581次
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打造个性化课程是我永恒的目标
实施学前教育三年行动计划是国务院为加快发展学前教育、有效缓解“入园难”问题而做出的一项重大决策。至2013年,第一期三年行动计划圆满收官,全国在园幼儿增加了918万人,相当于过去十年增量的总和,学前教育改革发展取得了历史性成就。
标签:个性化课程类别:课程模式浏览次数:515次
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管理案例及评析:成功的批评
某日,一位母亲找到园长激动地说:“昨晚我儿子画画,一边画一边嘴里嘀咕:‘培养了一个超级混蛋,……哈,超级混蛋……’我问他从哪儿听来的,他说是小B老师说他的。晚上我一看孩子的裤衩上还有屎。老师居然讲这样的话,照顾孩子这么差,真是枉为人师……”
标签:管理案例,评析,成功的,批评类别:管理策略浏览次数:1152次
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做幸福的幼儿教师
让我们学会享受,多一些从容淡定,多一些豁达,多一点微笑。这样,孩子会亲近你,同事会喜欢你,家长会尊重你,领导会欣赏你。幸福,因为我们是幼儿教师;幸福,因为我们每天忙碌而充实。幼儿教师要幸福,就要先学会享受!
标签:幸福的,幼儿教师类别:师德与演讲浏览次数:31510次
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幼儿园大班健康教案:护牙小卫士
幼儿园大班健康教案:护牙小卫士
标签:幼儿园,大班,健康教案,护牙小卫士类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2045次
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幼儿园中班区角材料:怡海花园
幼儿园中班区角材料:怡海花园 制作意图:我们都有一个美好的愿望,尤其是孩子们都希望拥有一个美好的家庭,孩子们一般都是用画笔和积木去构建自己心目中的家园,为什么不去开发孩子的思维,鼓励他们用多种方法去进行创造呢?于..
标签:中班区角,废旧材料,花园类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:9461次