幼儿园大班社会领域：我们喜欢的标记

幼儿园大班社会领域：我们喜欢的标记

标签：幼儿园大班,社会领域,我们喜欢的标记类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2283次

主题活动――兔子的实践与反思

一、活动的由来 一天午饭后，小朋友们围在一起看图书，他们惊奇地发现图书上画了许多不同的兔子。韵沂问：“这种颜色的兔子也叫小白兔吗？”润杰说：“为什么这个灰色毛的兔子的眼睛不是红色的。”我反问一句：“什么颜色的兔..

标签：主题活动 教学反思类别：教学反思浏览次数：2340次

幼儿园日常美术教育活动

幼儿园日常美术教育活动(daily arts education forms in kindergarten) 幼儿园日常美术教育活动是基本美术教育活动的补充和延伸。相对于基本美术教育活动而言，日常美术活动具有..

标签：日常美术教育类别：教育理论浏览次数：9219次

把幼儿园日常生活活动作为教育手段加以利用

标签：教育手段,生活常规,幼儿园日常生活类别：园长研修浏览次数：460次

创造性地使用托班新教材——以“拍泡泡”活动为例

我们常说“幼儿园一日生活即学习”“幼儿园教育和保育不可分割”“学习、游戏、运动、生活不能过于割裂”，这些理念对于托班教育而言尤为重要。

标签：创造性,托班,新教材,拍泡泡类别：观察记录浏览次数：764次

教学方法：集体活动中的面向全体

教学方法：集体活动中的面向全体

标签：教学方法,集体活动,面向,全体类别：教学互动浏览次数：1343次

长大的丑小鸭

“我来，我来……”在一张张渴望参与活动的小脸中，我找到了玉玉，她正高举着小手，眼中闪烁着急切的表现欲望，看到这种情景，我不禁想起玉玉刚入园时，他父母和我谈起的一番话：“这孩子，特内向，真是没办法了。”从那时起，..

标签：帮孩子树立自信类别：幼儿教师随笔浏览次数：1210次

上好教学活动结尾的技巧多

在当前教学实践中，大多幼儿教师下大功夫对活动的导入、准备部分，基本部分作了深入的研究和探索，而忽视了对活动的结尾环节的充分考虑。

标签：教学方法,教学活动,结尾技巧多类别：教学互动浏览次数：1005次

细化卫生保健管理 提升服务品质

本学期，我们保健部门通过加大沟通、分享力度，相互借鉴优秀工作案例，虚心接受同伴提出的意见和建议，不断完善各项工作，达到共同进步的目的。

标签：幼儿园卫生保健工作,细化卫生保健管理,提升服务品质类别：科学饮食浏览次数：3405次

实现价值 成就自我 奉献幼教——记黄浦区幼儿教师青苹果工作坊

2011年，为进一步发挥黄浦区幼儿园优秀教师的内驱力和辐射力，带动一批有潜质的青年教师实现专业成长，为更多的教师搭建发展平台，加强学前教育教师队伍的梯队建设，黄浦区教育局学前教育科和区教研室共同牵头，组建了“黄浦区幼儿教师青苹果工作坊”(以下简称“青苹果工作坊”)。

标签：黄浦区幼儿教师,青苹果工作坊类别：队伍建设浏览次数：2294次