幼儿教师2009年个人工作总结

幼儿教师2009年个人工作总结

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教学课件――大家来赏月

标签：教学课件――大家来赏月类别：幼儿园社会常识课件浏览次数：3629次

大班的英语教学（王娟娟）

大班幼儿的思维较为开阔，理解能力较强，由于自身知识面的不断扩大，在很多方面都有自己独立的见解，不易受他人引导。 此阶段老师应在活动中教幼儿知识，鼓励其大胆创新，适当地进行科学发现和探索。 比如老师在教“车”这个..

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教学反思：一次小纠纷引发的思考

教学反思：一次小纠纷引发的思考

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幼儿园教学叙事：孩子喜欢老师牵他的手

幼儿园 教育 叙事 孩子 喜欢 老师 牵 他的手

标签：幼儿教育叙事 幼儿园教育叙事 老师类别：幼儿教师随笔浏览次数：2582次

教学方法:从快乐出发

教学方法:从快乐出发

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幼儿园教师教学方法：对内向孩子适时的赞许

幼儿园教师教学方法：对内向孩子适时的赞许

标签：幼儿园,教师,教学方法,内向孩子,适时,赞许类别：幼儿教师随笔浏览次数：799次

幼儿教师教育随笔：教学方法机动灵活，才有一定的启迪意义

幼儿园的日常活动中出现的一些偶发事例，往往是教师意想不到的，这就要求教师要学会控制自己，处变不惊，用机动、灵活的方法，及时地引导幼儿联想，巧妙地转移幼儿的注意力。

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幼儿教学反思：和花“说话”

幼儿教学反思

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教学反思：小细节中的大学问

教学反思：小细节中的大学问

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