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拓展幼小衔接视角 关注幼儿情感发展——“健康运动周”记：
运动会是常见的幼儿园大型活动。在以往的运动会中，我们往往把重点放在激发幼儿的运动兴趣，使幼儿体验运动的快乐上。因此，在项目设计上注重趣味性和幼儿的参与性，倡导人人有奖、快乐运动。
标签：幼小衔接,幼儿情感发展,健康运动类别：幼小衔接浏览次数：1708次
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儿童体育教育存在的主要问题
美国家长培养孩子时，允许孩子经常变换体育项目，以增强其对运动兴趣；法国儿童向往成为帆板、滑雪、极限运动员的比比皆是；澳大利亚的孩子最喜欢的运动项目有游泳、自行车、澳式橄榄球等。澳大利亚“体育委员会”还通过制订政
标签：儿童体育,体育教育,运动教育类别：园长研修浏览次数：890次
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幼儿园科学区角活动材料设置三议
幼儿园科学区角活动是一种幼儿个别化的、对周围生活中的自然事物和现象进行自主探究的学习活动。在科学区角活动中，教师的主要任务是进行间接指导，而幼儿则自主选择材料，自由结伴，进行个别化的、操作性的学习。这其中，材料设置质量的高低是活动能否成功的关键。
标签：幼儿园科学区角,活动材料,设置三议类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：3399次
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幼儿园中班图案装饰活动：花格子大象
幼儿园中班图案装饰活动：花格子大象
标签：幼儿园,中班,图案装饰,活动,花格子,大象类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：5600次
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幼儿教育“小学化”倾向问题剖析和思考
“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分”，幼儿教育与小学教育是相互衔接的两个教育阶段。幼儿园和小学在教育性质、教学方法、生活制度、评价方式等诸多方面有所不同。
标签：幼儿教育,小学化,倾向,剖析,思考类别：幼小衔接浏览次数：9232次
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幼儿园小班语言领域：好饿的小蛇
幼儿园小班语言领域：好饿的小蛇
标签：幼儿园小班,语言领域,好饿的小蛇类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：3329次
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园长领导力案例：业务骨干与园长的对峙
面对着眼前这张年轻而倔强的脸，陈园长气得肺都要炸了：“我在幼儿园工作二十年，当园长也有七年了，就没见过这么嚣张、这么不懂事的老师！我难道还需要你来教导我吗？”而被呵斥为“不懂事”的小何老师，依然一副不服输不
标签：骨干,冲突,对峙类别：管理策略浏览次数：999次
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科学活动设计――调皮的七色光
活动目标： 1、获得光与色的感性经验，初步了解光的七色是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。 2、大胆想象、创编，理解光与环境以及人们生活的关系。 活动准备： 1、选择晴朗的天气进行活动。 2、挂图14号，故..
标签：科学活动设计――调皮的七色光类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1479次
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浅谈如何抓好路上教育，促进幼儿全面发展
不管是城市还是农村，不管是坐车还是乘船，不管是翻山还是越岭，或近或远，家长送幼儿到幼儿园上学或接幼儿回家，总要经过一段路程。懂一点学前教育常识的家长都会充分利用这段路程，不失时机地对幼儿进行教育。他们这样做..
标签：如何抓好路上教育,幼儿的全面发展类别：教学互动浏览次数：1244次
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风雨之后的彩虹
回顾以往，那可谓是苦尽甘来，我突然想讲一句“谁能不经历风雨就能见彩虹”，但在各位老师的帮助支持下，在园长的信任鼓励下，使我在各方面都有所收获，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己以后更加的努力..
标签：改善类别：幼儿园小班班务计划浏览次数：1340次