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花儿别哭
早上，我带着孩子们户外活动，我们拉成“小火车”刚刚走到操场上，孩子们就四散跑开了。有几个孩子跑到操场上边上的自然角那儿看，还在不断的叫嚷，强强跑过来叫我：“齐老师，你看那是什么呀？”我和他走到小朋友围着的草莓那..
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昊昊的歌声
一天在美术课上我正忙着个别辅导个别孩子作画，这时，昊昊小朋友突然兴高采烈地跑到我身旁说：“老师老师，我想唱一首《小薇》给你听好不好呀！是我爸爸教我唱的！”我说：“你的画画好了吗？下课再唱吧！”当时我说完并没有在..
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幼儿园教育随笔：爱帮助人的孩子
幼儿园教育随笔：爱帮助人的孩子
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幼儿园教师教育随笔：教孩子输得起
幼儿园教师教育随笔：教孩子输得起
标签：幼儿园,教育随笔,教孩子,输得起类别：幼儿教师随笔浏览次数：742次
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教育随笔:雨后的快乐
教育随笔:雨后的快乐
标签：教育随笔,雨后,快乐类别：幼儿教师随笔浏览次数：994次
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幼儿园教师教育随笔：巧妙排解尴尬
幼儿园教师教育随笔：巧妙排解尴尬
标签：幼儿园,教师,教育随笔,巧妙,排解,尴尬类别：幼儿教师随笔浏览次数：730次
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教育随笔:不要戴“有色”眼镜看孩子
教育随笔：不要戴“有色”眼镜看孩子
标签：教育随笔,有色眼镜,看孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：910次
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幼儿教师教育随笔：“独立”的思考
幼儿教师教育随笔：“独立”的思考
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幼儿教师教育随笔：使孩子们身临其境的情景教育
小班的孩子常有忍不住伸出小手在琴键上摸一摸或在琴盖上翻一翻的想象，原因是他们对钢琴的好奇，有时候看着老师能弹出动听的音乐，也忍不住亲手试一试。
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幼儿教师教育随笔：提前表扬
我们班上有个孩子叫欢欢，总是控制不了自己。坐在椅子上总是扭来扭去，不时地说话或唱歌，常常打断正常的活动秩序，洗手时常玩水，午睡时常打扰别的小朋友。
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