搜索一下幼儿创造意识，共有36409条结果
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幼儿园个别化学习活动的设计与开展
[摘 要] 幼儿园个别化学习活动对幼儿的发展具有重要意义。个别化学习活动的设计必须遵循趣味性、生活性和生成性的原则；
标签：个别化学习活动,设计与开展类别：社会性发展浏览次数：1062次
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科学实验：把盐变回来
每次和小蚂蚁弗雷德做完科学小实验，你一定有不少新发现吧。现在，做实验的时间又到了，看看这次弗雷德又给大家带来什么新奇有趣的实验呢?和往常一样，在准备实验材料之前，我们先来听听弗雷德的故事吧。
标签：科学实验,盐变回来类别：科学教育浏览次数：1123次
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宝宝入园周记
她的每一点进步都让我们兴奋不已，我们知道蒙蒙已经顺利地度过入园关了。虽然一开始我们也曾担心过，难过过，烦恼过，妥协过，但只要我们心态平和，理智应对，和老师密切配合，就一定能帮孩子走好踏入社会的第一步。
标签：宝宝,入园,周记类别：入园准备浏览次数：1193次
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幼儿园中班语言活动：捉迷藏
幼儿园中班语言活动：捉迷藏
标签：幼儿园,中班,语言活动,捉迷藏类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：6342次
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浅谈如何进行幼儿心理健康教育
对幼儿进行心理健康的教育任重而道远。不同年龄段的幼儿心理培养目标有所不同，我们要不断探索幼儿心理健康教育的有效途径，把一批又一批幼儿培养成为积极向上、自信心强、品质优良的宝贝，为他们拥有快乐、健康、幸福的人生奠定基础。
标签：幼儿,心理,健康,教育类别：心理发育浏览次数：7278次
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中班戏剧表达活动：帮小猪洗澡
中班戏剧主题活动“我的幸运一天”取材自绘本《我的幸运一天》。这一绘本用幽默的手法讲述了一个关于智慧与勇气的故事，形象鲜明的角色，跌宕起伏的情节，给幼儿创造了戏剧表达的空间。
标签：中班戏剧,表达活动,帮小猪洗澡类别：语言教育浏览次数：511次
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游戏如何在教学中实现蜕变——来自安吉游戏的思考
一、把游戏还给幼儿，让幼儿玩真游戏并使之成为游戏的主人 在实际的教学工作中，我们不难发现这样尴尬的局面：游戏就是让幼儿玩，至于玩什么，怎么玩，那都是幼儿自己的事情；教学就是教给幼儿知识。
标签：游戏教学,安吉游戏类别：区域游戏浏览次数：1399次
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是教师提高了我的教育能力
是教师提高了我的教育能力 作为校长与园长，对教师的教育教学情况进行评析与指导，提高教师的教育能力，这是校长职责工作。为此，校长自己就要成为教育行家，提高自己的教育教学能力。校长如何提高自己的教育能力呢？学..
标签：教育能力类别：管理策略浏览次数：914次
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自主游戏中孩子带来的灵感
人们常说，灵感来源于生活。对于幼儿来说，游戏就是生活，游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。幼儿参加游戏就是为了玩，为了获得愉快和满足。
标签：自主游戏,孩子灵感类别：区域游戏浏览次数：1464次
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家园配合帮助幼儿学会使用小勺独立进餐
勺子，是每个人从小学习使用的第一种餐具。在观察幼儿进餐时我们发现，有的孩子由于不会用勺子，不是让成人喂饭就是把饭菜弄得到处都是。
标签：幼儿园,家园配合,幼儿,学会,用勺,独立进餐类别：家园互动浏览次数：2785次