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幼儿教师教育随笔:自己选取“怎样玩,如何玩”
我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过:“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的”。孩子们就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的。如何使游戏真正成为孩子们自己的游戏,如何在游戏中最大限度的发挥孩子们的主观能动性,他们玩什么,怎样玩,玩多久等等,这就需要我们放开手,给予他们自由发挥潜能的机会。
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幼儿教师教育随笔:自己选择
我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过:"小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的"。孩子们就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的。如何使游戏真正成为孩子们自己的游戏,
标签:幼儿教师,教育随笔,怎样玩,如何玩类别:幼儿教师随笔浏览次数:460次
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幼儿教师教育随笔:让孩子自己选择玩耍的方式
我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过:小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的。孩子们就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的。 如何使游戏真正成为孩子们自己的游戏,如何在游戏中最大限度的发挥孩子们的主观能动性,他们玩
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案例分析:麦当劳的广告牌
案例分析:麦当劳的广告牌
标签:案例分析,麦当劳,广告牌类别:观察记录浏览次数:905次
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大班幼儿观察记录:幼儿绘画活动中的表现
翟紫涵是个特别聪明活泼的孩子,他们班上的老师都一致夸奖她是老师得力的小助手,班上小朋友的好榜样。唱歌、跳舞、画画,讲故事等都很不错,大家都很喜欢她。
标签:大班,观察记录,绘画活动类别:观察记录浏览次数:13938次
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观察记录案例分析:女儿不喜欢我给她买的衣服
我女儿上大班,前几天给她买的运动服居然被嫌弃了,说我买的衣服丑,颜色不漂亮,是男孩穿的。孩子渐渐大了,越来越有主见,开始买衣服时,我会让她来参与。不过小姑娘总是喜欢蓬蓬裙,带花边、穗穗的衣服,或者就是太紧的裤子
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班级特色《会摆动的玩具》思考、后感
物体摆动,有关力的知识如何呈现给孩子。必须与孩子的生活结合。因此,我把这个活动设计成孩子们都喜欢的“荡秋千”。
标签:幼儿园班级特色,会摆动的玩具类别:教学反思浏览次数:787次
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幼儿教师教学反思:《歌声与微笑》
在《歌声与微笑》活动中,我创设情境,让孩子们在音乐声中互送微笑,大部分孩子找到了自己的好朋友相互赠送着微笑。
标签:幼儿教师,教学反思,歌声与微笑类别:教学反思浏览次数:394次
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园本特色活动——石头变变变
淄博敬仲镇中心幼儿园利用大自然赋予人类的物质条件,开展了“石头变变变”园本特色活动。 平常我们习惯了纸上作画、布上作画,我园制定的园本特色计划——以石头为材料让幼儿作画,呈现别样的艺术美。每一
标签:园本,特色,计划,石头类别:园本教研浏览次数:320次
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幼教工作经验分享:这样家访更有“效”
幼教工作经验分享 这样家访更有效
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