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区域活动中“游荡”的身影
“教育诊断”栏目: 您好! 去年,新学期开学后,我接了一个大班。在班级开展区域活动中,我遇到了一些困难。在班级中,我开设了五个不同的区域,有益智区、棋类区、美工区、图书区和建构区。
标签:区域活动,游荡身影类别:区域游戏浏览次数:470次
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幼儿教师教育随笔:小套筒 大作为
益智区的教育功能主要是通过材料来实现的,幼儿是在不断地、主动地操作材料的过程中获取信息、积累经验和发展能力的。因此,选择、投放、指导、观察、调整益智区活动材料显得尤为重要。
标签:幼儿教师教育随笔,小套筒,大作为类别:幼儿教师随笔浏览次数:1615次
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家庭教育中如何树立父母的威信
教育是一个“润物细无声”的工程,绝非强迫命令所为,我们每一个家长都必须不断学习,提升素质和修养,理性地规范日常行为,以自身人格魅力的力量,教育影响孩子,身教重于言教,这绝对是真理。
标签:家庭教育,树立,父母,威信类别:资源共享浏览次数:1055次
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采山楂
春季,我园种植了几棵山楂树,孩子们经常关注山楂树在不同季节的生长变化情况,不同的发现也使得孩子们提出了许多问题。尤其在秋天的一次采山楂活动中,孩子们表现出极大的兴趣和丰富的想象力。看树上的红山楂象什么?数不清怎..
标签:活动反思,采山楂类别:幼儿教师随笔浏览次数:971次
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大班音乐活动教案--鼓上的小动物
一、游戏目标 1.让幼儿感知音的轻重变化。 2.鼓励幼儿大胆设计小动物在鼓上跳跃的形象,训练幼儿思维的独创性。 二、游戏准备 打鼓一个,黄豆若干。 三、游戏规则或玩法 1.引导幼儿观察,激发兴趣。 (1)鼓面上..
标签:大班音乐教案,音乐游戏类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2101次
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幼儿园小班美术活动:花儿一串串
设计意图: 首先,选择“一串花”进行欣赏和创作,符合小班幼儿的年龄特点,幼儿可在欣赏、表现(散点绘画)单个花朵外形的基础上,尝试在花茎的两侧进行组合绘画,丰富对花卉生长形态和艺术表现形式的已有经验。
标签:幼儿园小班,美术活动,花儿一串串类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:9189次
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西亭镇中心幼儿园教育教学计划
西亭镇中心幼儿园教育教学计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,认真贯彻教育局的指示精神,大力学习新课程理论,加强幼儿早期教育研究,..
标签:教学计划类别:幼儿园教研工作计划浏览次数:1558次
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我的一节教研课
成为一名研究型教师一直是我教学生涯的一个梦想。作为一名普通教师,我应该如何走近乃至走进研究?实践中,我思索着、寻求着……
标签:一节,教研课类别:队伍建设浏览次数:1529次
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幼儿园小班六一游园活动——赶小猪等
1、游戏:抬小猪 游戏玩法:家长和幼儿合为一小组,五小组一起参加游戏,听到口令后,家长和幼儿手拿两根小棒(用挂历纸卷成),抬着"小猪"(皮球)从起点走到终点,先到终点的前三组胜出,得一个五角星。
标签:幼儿园小班,六一游园活动类别:区域游戏浏览次数:1010次
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家园亲子艺术:共享活动的模式探讨
家园亲子艺术共享活动是指有幼儿、家长和教师共同策划、准备、组织、参与和评价的一种艺术教育活动。我园积极探索家园亲子艺术共享活动的多种模式,开展了一系列丰富多彩、趣味盎然的家园亲子艺术共享活动。
标签:家园,亲子,艺术,共享活动,模式,探讨类别:家园社区浏览次数:950次
