搜索一下新纲要对幼儿教师素质的要求，共有42857条结果
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案例分析：苹果穿衣服
案例分析：苹果穿衣服
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小班游戏案例分析：苹果穿衣服
[背景] 秋天是水果丰收的季节，是充满喜悦的季节，是个处处都洋溢着教育契机的季节。水果的色、形、味符合小班幼儿的认知特点，也贴近与孩子的生活。于是就在“苹果和橘子”主题背景下的区角活动中开设了《苹果穿衣服》。
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幼儿园大班手工制作：汤锅
适用游戏：娃娃家、超市 适用年龄段：小、中、大班 制作材料：薄的硬纸板、彩色纸、即时贴、胶带 制作要点：锅底：1、根据需要在纸板画一圆，再在外画一同心圆， 即时贴贴好一面作里底，沿外圆用剪刀剪至里圆（一圈取合适距离均匀剪），
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家园合作培养幼儿责任感
在当今充满竞争的时代，人只有具备一定的责任感，才能自觉、勤奋地学习和工作，成为对社会发展有用的人。责任感不是与生俱来的，也不是到了一定年龄就会自动出现的，只有从小培养责任感，在长年累月的生活中去经历和体会不同的情境才能慢慢获得。
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幼儿园教育资源流失问题刍议
情境一：在某幼儿园的晨间活动场地上，各班保育员紧张地忙碌着，从器械房中拿出各种活动器具，按照一定的顺序进行摆放。随着音乐声起，幼儿在主班教师的带领下进入布置好的活动场景中开始活动。半小时以后早操
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大班幼儿美术作品评价的原则
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿对事物的感受和理解不同于成人，他们表达自己认识的情感的方式也有别于成人。
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郑州发布《儿童发展十年规划》 关注学前教育
昨日，郑州市发布《郑州市儿童发展规划(2011―2020年)》，对未来十年郑州市儿童发展事业的发展领域、目标和具体措施作出了规划。 根据《规划》，今后郑州市将增加
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结合工作实践分析幼儿教师心理状态
1、有约60%的教师有良好的职业态度，热爱自己所从事的工作并在工作中积极努力，有上进心、有责任感，始终在教师当中起骨干作用。 2、有约23%的教师能够按步就班地完成份内的工作，她们
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幼儿教师教育随笔：别请康康，他不乖
每个星期的第一天，第一节课就是我们班的白板课，每次到了白板课，小朋友都很兴奋。吃完早餐，小朋友们都到门口排队了，“老师，张俊康又在挤我们”“康康，怎么又开始有小朋友告状了，你又没有好好的站队啊?”康康听到老师这样问他，不好意思的低下了头。
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元旦幼儿安全教育三大注意事项
元旦就要到来了，最让幼儿园放心不下的仍然是幼儿安全教育问题，因为这关系到每个家庭的幸福，幼儿在园，幼儿园可以保证他们的人身安全，孩子一旦离开幼儿园，家长就要担负起保护孩子的安全职责
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