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幼儿教师教育随笔:小兔乖乖
幼儿教师教育随笔:小兔乖乖
标签:幼儿教师,教育随笔,小兔,乖乖类别:幼儿教师随笔浏览次数:829次
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教育随笔:真正的帮助
教育随笔:真正的帮助
标签:教育随笔,真正的帮助类别:幼儿教师随笔浏览次数:767次
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幼儿教师教育随笔:以我的“懒惰”开拓你的智慧
以前我们老师总是怕孩子不会所以把自己的想法全展现出来,但是以前的一次小插曲让我发现做个“懒惰”的老师有时会很好。
标签:幼儿教师,教育随笔,懒惰与智慧类别:幼儿教师随笔浏览次数:2655次
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幼儿教师教育随笔 :一起来下棋吧
我班活动区有一个休闲吧,孩子们和家长一起也制作一些棋谱,如礼仪棋、福娃棋、小树棋等等。下棋是一种很好的合作游戏,但我发现孩子们都不太喜欢玩,为此我想了一个方法。
标签:幼儿教师,教育随笔,一起来下棋类别:幼儿教师随笔浏览次数:768次
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幼儿教师教育随笔:一起来下棋吧
我班活动区有一个休闲吧,孩子们和家长一起也制作一些棋谱,如礼仪棋、福娃棋、小树棋等等。下棋是一种很好的合作游戏,但我发现孩子们都不太喜欢玩,为此我想了一个方法。
标签:幼儿教师,教育随笔,一起下棋类别:幼儿教师随笔浏览次数:438次
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幼儿教师教育随笔:表扬的魅力
清代教育家颜元说过:“数子十过,不如奖子一长。”通过中班孩子们的吃饭表现,我更是感受到了这句话的魅力。
标签:幼儿教师,教育随笔,表扬的魅力类别:幼儿教师随笔浏览次数:454次
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幼儿教师教育随笔:无需“大嗓门”
幼儿园教师往往都有张“婆婆嘴”,他们时刻提醒、指引着孩子们。面对数十个孩子的喧闹,我的嗓门往往在不自觉间就大了起来,仿佛只有“大嗓门”才能体现教师的“权威”,才能让孩子接受我的教育。
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幼儿教师教育随笔:怎样和孩子沟通
和孩子沟通,有的时候很容易,但有些时候,很难,这完全要看孩子的心情,孩子的性格以及孩子的意愿!本班幼儿有的因为性格内向而不太喜欢与老师交往,只有老师主动的与他们讲话,才会一问一答的说一些。该怎么能让孩子更好的主
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幼儿游戏案例分析:角色游戏中的数学
一、观察实录: 数学活动“复习5以内组成”后,我发现幼儿在平时的娃娃家,小餐厅中都喜欢“买东西”了,连原来较受冷落的小银行也倍受欢迎,幼儿都很喜欢去小银行换钱然后去买东西,然后饶有兴趣地去各个“场所”消费。
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幼儿园小班活动分析反思:梳辫子-
活动情况:每天下午当孩子们起床时,我们总是会给女孩子扎辫子,长发的小姑娘早早地开始排队等候,希望老师能给他们梳得美美的。
标签:幼儿园小班活动,教学反思,梳辫子-类别:教学反思浏览次数:1288次