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不同学历幼儿教师入职适应状况研究
中国学前教育研究会“十二五”研究课题选登 课题名称:不同学历幼儿教师入职适应状况研究 课题编号: 2011-YB-78 课题负责人: 尚慧馨 开题报告 一、 课题提出的背景与
标签:教师学历,入职适应,幼师学历类别:队伍建设浏览次数:1001次
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教育叙事:恐龙谈恋爱
教育叙事:恐龙谈恋爱
标签:教育叙事,恐龙,谈恋爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:827次
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幼儿园说课稿:我爱大树和小花
幼儿园说课稿:我爱大树和小花
标签:说课稿,我爱大树和小花,认识植物类别:精选说课浏览次数:2428次
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幼儿故事:月下老人牵红线
幼儿故事:月下老人牵红线
标签:幼儿故事,月下,老人,牵红线类别:幼儿文学欣赏浏览次数:656次
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幼儿园大班音乐活动:老鼠画猫
幼儿园大班音乐活动:老鼠画猫
标签:幼儿园大班音乐活动,老鼠画猫类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2893次
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细节休现教育智慧
细节休现教育智慧
标签:细节,休现,教育,智慧类别:幼儿教师随笔浏览次数:561次
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孩子在园中易出现的5大问题
上幼儿园是孩子走入社会的第一步,没有了家人的呵护,孩子能适应吗?很多家长反映,他们最担心孩子在幼儿园发生意外、受到欺负,他们想知道幼儿园到底有没有安全隐患、孩子容易出现什么问题。作为家长,他们能做些什么?
标签:孩子,出现问题类别:家园社区浏览次数:316次
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绘本之旅:行走中伴孩子成长
在日本,绘本已经成为人们生活的重要部分。上至首相天皇,下到平民百姓,从古稀老人到蹒跚学步的孩童,随时可以在日本任何一个大街小巷销售书籍的地方看到形形色色的绘本。可见绘本在日本的普及程度。
标签:绘本之旅,孩子成长类别:语言教育浏览次数:657次
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通过系列亲子活动促进幼小衔接
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接。综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”
标签:幼儿园亲子活动,幼小衔接类别:幼小衔接浏览次数:1109次
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引导家长参与家园话题讨论
选择家园话题时,我们要考虑到小、中、大班幼儿的年龄特点。如小班幼儿刚入园时,情绪波动大,哭闹现象时常发生。
标签:家园共育,家园话题讨论类别:家园互动浏览次数:4075次
