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行“望闻问切”之术,促“教师成长”之效
当一个新老师带着无限希望和忐忑不安走进教室时,当孩子们睁大期盼的双眼注视着他时,他会深切感受到“我是老师”的真实含义吗?新教师富有朝气,充满活力,有着对幼儿教育工作无比的热情。
标签:幼儿园队伍建设,望闻问切,教师成长类别:队伍建设浏览次数:1407次
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建班级公约 助常规管理
以往的常规教育中,教师总是习惯告诉幼儿什么该做,什么不该做,幼儿只是被动地接受。我们采取制定班级公约的形式,来实现幼儿的自我管理。在制定班级公约的过程中,我们主张一个“公”字,就是让幼儿成为公约制定和调整的主要责任人。
标签:幼儿园管理,班级公约,常规管理类别:管理策略浏览次数:3229次
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管理以自主为基础 服务以发展为目标——基于“参一赞一化一育”思想的教师自主发展实践探索
基于“参一赞一化一育”的思想,我们认为,在教育与管理过程中,教师专业发展的内因在于自身,管理要充分尊重教师的主体性,要为激发和支持教师的自主发展服务,让每个人的潜能和智慧得到释放与发展。
标签:管理自主,服务发展,教师自主发展类别:管理策略浏览次数:1031次
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平凡而不简单的幼儿教师(彭爱云)
提起幼儿教师,人们就能很自然的联想到能歌善舞。其实我很佩服那些在幼教行业中从事很多年的老教师,尽管她们很平凡但她们很不简单:热情活泼、纯洁无虑、青春永驻等字眼,实在美丽可爱的不得了。说的没错,只是太表面了。我想..
标签:平凡的幼儿教师类别:幼儿教师随笔浏览次数:1397次
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上小学前要培养的几个学习习惯
我国著名的教育家叶圣陶先生曾深刻指出:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。尤其是新入学的孩子,更应该重视学习习惯的培养,以利于为未来的学习打好基础,为孩子的发展打好底色。具体应该注意以下几方面:
标签:幼儿入学准备,培养学习习惯类别:幼小衔接浏览次数:1527次
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幼儿园大班主题活动:《我长大了》
幼儿园大班主题活动:《我长大了》
标签:幼儿园,大班,主题活动,我长大了类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:4794次
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幼儿园小班表演游戏说课稿:拔萝卜
幼儿园小班表演游戏说课稿:拔萝卜
标签:幼儿园小班表演游戏,说课稿,拔萝卜类别:精选说课浏览次数:3108次
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让孩子有感受挫折的权利----七月话题
当今世界,无时无处不存在竞争。要竞争,就要有克服困难的意识和承受挫折的能力。一个人的一生不可能不遇到困难和挫折,关键的问题是如何对待这些困难和挫折。可这恰恰是孩子们所缺乏的。 老师意味开导他是不会起到作用的,因..
标签:让孩子感受挫折类别:幼儿教师随笔浏览次数:1349次
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失败也快乐
炎炎是我班一个聪明伶俐的小女孩,她身上时时闪现着赏识教育的光芒。今天早上,炎炎去参加“才艺比赛”了,可是,还不到一小时她爸爸就把炎炎送到幼儿园来了。我似有所知,象往常一样,亲切的迎进孩子,礼貌的送走家长。过了一..
标签:培养孩子面对失败的勇气类别:幼儿教师随笔浏览次数:1243次
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幼儿园亲近自然活动:巧手编笊篱 嬉水观沉浮
设计思路 大自然是幼儿的活教材。现在的孩子接触自然环境的时间太少,应该多带孩子到户外走走,有目的地引导孩子发现问题,让其在自然环境中逐步学会观察事物,对事物产生好奇或兴趣,进而萌生热爱大自然的美好情感。为此,我设计、组织了这一亲近自然的活动。
标签:幼儿园大班,亲近自然活动,编笊篱,观沉浮类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3093次
