幼儿园个案分析： 让孩子主动交流

幼儿园个案分析： 让孩子主动交流 班级：苗苗班 日期：9-27 执教：肖群华 地点：教室 个案分析： 午饭后，孩子们在教室里自由的活动。有看书的、有聊天的，张恒屹一边笑一边问我：“肖老师，我问你个问题。（当..

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关于举办“深、港、澳著名幼儿园教育创新与特色建设观摩活动”的邀请函

中教研字〔2014〕第017号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：随着经济发展和教育改革的不断深入，幼儿教育在珠江三角洲地区蓬勃发展。深圳、香港、澳门的广大学前教育工作者，不断推进和完善幼

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在幼儿园的游戏中发展并提高幼儿的交际能力

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幼儿园中班科学教案：神奇的小吸管

幼儿园中班科学教案：神奇的小吸管

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幼儿园教学反思：说对孩子发展有价值的话

幼儿园 教学反思 说 孩子 发展 有价值 的话

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幼儿园小班艺术活动：魔镜啊！魔镜

设计意图： 随着小班幼儿独立生活能力、自主能力的提高， 自我意识开始逐渐萌芽，他们想要长大，想自己去做一些事情，在幼儿园生活中表现为喜欢模仿大人的动作和语言，喜欢参与娃娃家的游戏等，主题活动《小不点儿》，让幼儿..

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“停顿”策略在绘本阅读中的运用

幼儿园绘本阅读教学中往往存在“匆匆忙忙”“赶环节”“教绘本”的现象，这种做法忽视了幼儿的阅读需求，也违背了阅读过程的本质：阅读者通过阅读材料而探究、思考和感悟。

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大班科学精选说课：有趣的纸张说课稿

说设计意图：新《纲要》中明确提出科学活动的指导要点：应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。本次科学活动正是遵循了这一要点，说课内容与材料“铅画纸”都来自于幼儿的生活，在幼儿感兴趣

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幼儿园托班艺术教案：美丽的船帆

幼儿园托班艺术教案：美丽的船帆

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幼儿园小班语言教案：小老鼠上灯台

幼儿园小班语言教案：小老鼠上灯台 小班教案：小老鼠上灯台活动目标：1． 感受儿歌的韵律感。2． 能用动作表现滚动的状态，体验表演的乐趣。活动准备：1．老鼠和猫的布绒玩具。活动过程：1． 产生兴趣。——教师出示老鼠的布绒玩具。有一天，一只小老鼠爬

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