幼儿压力产生原因及影响因素探讨

幼儿压力产生原因及影响因素探讨

标签：幼儿压力,入园适应类别：心理发育浏览次数：1566次

创设情境支持幼儿的结构游戏

幼心中的“结构世界”是多姿多彩的，想让幼儿尽情地表现想象中的结构世界，必然要有一个能支持他们自主游戏、自由创造的环境。

标签：创设情境,支持,幼儿,结构游戏类别：区域游戏浏览次数：4097次

幼儿园中班个案观察：行为怪异的幼儿

一、个案研究探索背景。 　　1、个案状况。家家（化名），男孩，五岁半。 　　2007年10由淄博市临淄区职工幼儿园转入我们班，当时十分凑巧，我去园长室上交幼儿信息材料，家家的妈妈带孩子到我们幼儿园报名，

标签：幼儿园中班,个案观察,行为怪异的幼儿类别：观察记录浏览次数：1493次

小小班个人工作总结

在忙碌的2010年里，我们放飞的是希望，收获的是充实，看时光匆匆的溜走，我们又将迎来新的一年。回顾一年来的工作，总结如下：

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从幼儿教师职业中加强幼儿园管理制度

标签：幼儿教师,幼儿园制度,幼儿园园长类别：管理策略浏览次数：1008次

幼儿亲社会行为的培养策略

培养幼儿的亲社会行为及其意识，是幼儿园教育的重要组成部分。幼儿园在进行亲社会教育时，应利用区域游戏，让幼儿体验亲社会行为；抓住日常生活的点滴，强化幼儿的亲社会行为；利用文学作品，激发幼儿的亲社会意识；在课程实施过程中培养幼儿的亲社会意识；提升保教人员的示范行为，促进幼儿亲社会行为的发展；利用家园及社区活动，凸显幼儿亲社会行为的培养成效。

标签：幼儿社会性教育,幼儿亲社会行为类别：社会性发展浏览次数：3147次

幼儿园小班体育教案：小狗汪汪

幼儿园小班体育教案：小狗汪汪

标签：幼儿园小班体育教案,小狗汪汪类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：1588次

幼儿园中班主题活动：有趣的味道

　　活动目标：　　1.初步了解味道是靠舌头尝出来的。了解生活中一般有酸、甜、苦、辣、咸等几种味道，并体现各种不同的表情。　　2.引导幼儿运用恰当的词描述不同味道所带来的感觉，发展幼儿的口语表达能力。　　3.培养

标签：中班教案,主题教案类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：1135次

幼儿园教育活动伤害幼儿心理的个案分析

美国心理学家艾吉兰教授指出："心理上受过伤害的儿童，在其成长中所遭受的思想和心理阻滞，甚至比在肉体上受过伤害的儿童更大。

标签：幼儿园教育活动,幼儿心理,个案分析类别：观察记录浏览次数：777次

基于幼儿的经验创新游戏玩法

如何基于幼儿的经验创新民间体育游戏的玩法，使幼儿越玩越爱玩、越玩越会玩呢?我们对此进行了尝试。

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