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如何激发幼儿教师的工作积极性?
1.尊重、赏识教师 被尊重的心理需求,是人类的高级需求之一,教师们的这种需求,较之常人更强、更迫切。园长们应充分认识这一点,并真诚地尊重教师。尊重的内涵包括:尊重教师的人格,尊重教师的劳动、尊重教师的
标签:积极性,凝聚力,倦怠类别:队伍建设浏览次数:1053次
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再看“幼升小”衔接
2014年11月3日,教育部出台了《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》(以下简称《意见》),《意见》关于加强幼儿园保育教育指导中,明确规定要坚持小学一年级“零起点”教学,严禁幼儿园提前教授小学教育内容,此项新规的出台,立即成为了学前教育的焦点,也让面临“幼升小”的家长们苦恼,我们到底该如何科学地对待昵?
标签:幼升小衔接类别:幼小衔接浏览次数:545次
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科普知识――网络电话热潮不可挡
来看看下面这些功能强大的网络电话和附件。 尽管从电信运营商的角度来看,网络电话这种通话方式并不可取,但是这种通过因特网来传递语音的电话呼叫方式还是凭借其价格低廉的优势在迅速普及。看看下面这些种类繁多、已经和即..
标签:科普知识,网络电话类别:艺术百科浏览次数:687次
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幼儿园大班科学活动――有趣的动物尾巴
幼儿园大班科学活动――有趣的动物尾巴 活动目标 1、激发幼儿探索动物尾巴奥秘的兴趣,培养幼儿喜爱动物的美好情感。 2、发展幼儿的观察力、探究学习能力和口语表达能力。 3、引导幼儿进一步认识各种动物尾巴的外..
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早期教育的哲学基础
现代教育哲学认为,儿童是教育的出发点,是教育的最高价值,教育的最直接目的就是要满足儿童自身生存与发展的需要,从而为社会输送合格人才,也就满足了社会发展的需要。教育过程中,教师是主体还是学生、幼儿是主体,已
标签:早期教育,学前教育,幼儿教育哲学类别:园长研修浏览次数:543次
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幼儿园教师教育随笔:看图找家
幼儿园教师教育随笔:看图找家
标签:幼儿园,教师,教育随笔,看图找家类别:幼儿教师随笔浏览次数:1533次
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幼儿园宝宝家长需知的四件事
忙活了好几个月的父母终于把孩子送进了称心如意的幼儿园后,许多父母都松了一口气,以后孩子咋样就看幼儿园老师的了。
标签:幼儿园宝宝,家长需知类别:入园准备浏览次数:201次
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科学活动生活化,生活意识科学化
从小培养幼儿科学生活、学会生活、合理安排生活是我们进行科学活动的宗旨。“科学活动生活化,生活意识科学化”,这一理念不仅具有现实意义,更是值得教育者们思考与探讨的话题。
标签:科学活动,生活化,生活意识,科学化类别:科学教育浏览次数:1103次
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农村学前教育要远离“小学化”
农村幼儿教育堪忧
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充满生命力的教师培训
2013年2月5日,是我们北京师范大学实验幼儿园培训团在普纳荷学校参加培训的最后一天,普纳荷学校国际交流中心艾米莉主任特意安排我们体验了普纳荷学校的课程日 (Curriculum Day)活动,让我们亲身体验普纳荷学校教师培训 (high qualified professional development)生动活泼的形式及丰富多彩的内容。
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