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幼儿园大班社会活动：介绍我自己
幼儿园大班社会活动：介绍我自己
标签：幼儿园,大班,社会活动,介绍,我自己类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：8393次
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幼儿教师教育随笔：游戏性体验是自制材料的生命
在很多经济不发达地区，自制游戏材料一定程度上可以弥补幼儿园玩具材料配备的不足。但一些教师过分强调自制游戏材料的教育价值，将其变成“立体的作业”，一味引导幼儿进行基本体验和操作，偏重发挥“练习和巩固”的作用。一方面，削弱了幼儿的游戏性体验；
标签：幼儿教师,教育随笔,游戏性体验类别：幼儿教师随笔浏览次数：1162次
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资源共享：我的孩子不乖巧
这是一个困扰了我将近十年的问题。 儿子从小性格内向，别说见到生人不敢开口，就是一般认识的人也不爱说话。
标签：资源共享,孩子不乖巧类别：资源共享浏览次数：1050次
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资源共享：让孩子爱上图书——亲子阅读心得
我是一名幼儿教师，从教的十余年来，我深刻体会到阅读对于孩子的重要性。喜欢阅读的孩子注意力容易集中，思维相对活跃，语言能力强，阅读对孩子将来的写作更奠定了一定的基础。而本学期我参加的亲子课题中有关于如何指导0-3岁婴幼儿家长进行亲子阅读方面的研究，由此我想到了自己在平时指导我女儿进行亲子阅读的一些心得与大家分享。
标签：资源共享,亲子阅读心得类别：资源共享浏览次数：1395次
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幼儿教师教育随笔：香甜的珍珠奶茶
开学初，我们在艺术区收集投放了许多装饰性材料，比如亮片、羽毛、小毛球、丝带、绳子、弹珠、纸质框架、吸管、网状泡棉……
标签：幼儿教师,教育随笔,珍珠奶茶类别：幼儿教师随笔浏览次数：386次
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资源共享：换个方式接孩子
这个学期，由于我的工作变动，下午不上班，于是由我接替老公去幼儿园接儿子。
标签：资源共享,接孩子类别：资源共享浏览次数：2560次
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家园互动中的首因效应和近因效应
现实生活和社会心理学实验研究都证明：人在初次交往中给对方留下的印象很深刻，人们会自觉地依据第一印象去评价一个人，今后交往中的印象都被用来验证第一印象。人在交往中给对方留下的第一印象的好与坏，关系到今后人们对其评价如何，它往往决定着今后人际交往和人际关系。
标签：幼儿园家园互动,首因效应,近因效应类别：家园互动浏览次数：1970次
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幼儿园托班语言活动设计--迷路的小鸭
活动目标： 1、 感受家庭和友情的温暖。 2、 能感知理解故事的主要内容。 活动准备：故事 1、 观察图片，看看猜猜图中的意思。 2、 教师运用图片有感情地讲故事1-2遍。 3、 用问题帮助幼儿感受和理解故事。..
标签：托班语言教案,故事类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：3880次
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幼儿园园务总结篇：“四讲一树”活动自查总结
随着“四讲一树”活动的深入开展，我校根据工作安排，召开了全体教师会、学生家长座谈会，座谈会由园长主持，诚挚要求家长代表针对“学校管理；校园安全；住宿饮食；教师有无体罚学生、推销教辅资料、有偿家教”等方面的意见和建议，家长代表热情很高，各抒己见。通过征求家长们对上述问题的意见和建议。对工作做了认真的查摆和梳理，主要存在以下问题和不足：
标签：幼儿园工作总结,四讲一树活动,自查总结类别：幼儿园园务总结浏览次数：1690次
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幼儿园托班语言活动--我喜欢
名称：我喜欢去的地方 类型：教学活动 内容：认识常见的公共设施，用“我喜欢去的地方”的句式表达 材料：幼儿用书《我喜欢去的地方》，红印泥、教师将幼儿用书上的画面内容放大制成几幅图片 方法： 1、 幼儿和教师围坐..
标签：托班语言教案类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：2367次