园本教研：研到实处有实效

工作中，常有老师说：“研究是教科研人员和骨干教师的事，我带好班就可以了。”“研究太难了，我真没有这能力。” “我可没有时间做研究，日常工作都做不完。”诚然，不少教师对“研究"在认识上存在一些误区，但作为幼儿园的教科研工作管理者，我们也必须反思自身的教科研管理思路。

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幼儿园大班语言教案：会动的房子

 　　活动目标　　1.仔细观察画面，能根据场景的变化进行想像与推测。　　2.理解相关表示情绪的词汇：喜欢、惊奇、伤心、难为情。　　3.知道生活中很多事情会有变化，这些变化会给人们带来不同的感受，学习用

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幼儿园中班科学活动：生日派对

设计意图： 　　《纲要》在科学目标里明确指出：能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。因此我将生日派对这一真实的生活情景引入幼儿的学习生活中，通过超市购物、开火车、送礼物、统计等环节，涉及了数的分解组合、排序、量词的正确运用、分类、统计等方面的数学知识。让幼儿感受数、量的关系，提高解决身边实际问题的能力，彰显幼儿的数学意识。

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幼儿园教学反思:美术活动是否需要出示范画

幼儿园 教学反思 美术活动 是否需要 出示范画

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幼儿园安全问题热议中的冷静思考

幼儿园的安全问题是每位园长在管理中首要考虑的重点问题，下面就结合我园的情况谈一些想法。

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例析巧用教学具

一个成功的教学活动除了需要精心地策划教学方法、突破教学难点，达到教学目标外，教学具的设计与运用也发挥着重要的作用。

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幼儿园中班美术教案：五星红旗

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新生入园，老师要做好的准备工作！

新生入园，遇到一些小问题是很常见的事情，比如说小班幼儿的常规差、幼儿有分离焦虑爱哭闹等等，总之，小朋友们就是对幼儿园不适应。为了使幼儿尽快熟悉幼儿园，幼儿园老师一定要有耐心，找对方法，解决问题！可以深入了解孩子

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幼儿园小班健康活动：袜子娃娃

目标： 1．了解袜子的特征，观察一只袜子的色彩、图案、大小，找到相应的另一只袜子。 2．初步学习穿袜子的方法，（把袜口套进去，袜头套住脚指头，袜跟套住脚后跟），提高自理能力。 3．懂得养成良好的卫生习惯（天天换..

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幼师的问题意识不可缺 要养成研究“小”问题的习惯

　　　　幼儿教师处于教育实践的真实场域中，每天都要面对纷繁复杂的教育问题。是见惯不怪、熟视无睹，还是积极介入、探究思索?不同的选择反映了教师专业发展不同的状态与水平。教师缺乏问题意识，不仅影响自身的专业成长，也

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