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家长必须知晓的心理学规律
家长“望子成龙”心切,但往往因为不了解孩子的心理,因而收不到理想的教育效果。如果家长了解掌握了一些心理学规律,就能收到事半功倍的效果。
标签:家长,必须,知晓,心理学,规律类别:教育理念浏览次数:1633次
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资源共享:不照常规养孩子
我常自叹与惭愧自已是个懵懂的母亲,因为在孩子的成长过程中,我没有照常规养育女儿,理由主要有两个:不知道或选择性的置之不理。
标签:资源共享,常规,养孩子类别:资源共享浏览次数:284次
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小班健康活动――不偏食,不剩饭(聂莉莉)
活动目标: 1、教育幼儿尊敬农民,珍惜农民伯伯的劳动成果,养成不偏食,不剩饭菜的好习惯。 2、了解农民的劳动,教育幼儿热爱劳动。 活动准备:米粒 活动建议: 1、教师出示米粒,引起幼儿兴趣 教师:"小..
标签:小班健康活动――不偏食,不剩饭类别:幼儿教师随笔浏览次数:1434次
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和家长来杯下午茶——访谈法在家园沟通中的运用
听着音乐,来杯下午茶,这是一段多么舒适的放松时光。部分家长由于工作繁忙和时间的限制,平时没时间接送孩子和教师面谈,但又很重视孩子在园情况,希望进行家园共育。
标签:下午茶,家园沟通类别:家园互动浏览次数:857次
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幼儿园中班观察记录:观察幼儿的用餐状况,培养幼儿爱吃蔬菜、不挑食的良好习惯。
观察时间:12.8 观察地点:教师 观察幼儿:嘉和 观察目的:观察幼儿的用餐状况,培养幼儿爱吃蔬菜、不挑食的良好习惯。
标签:幼儿园中班,观察记录,用餐状况类别:观察记录浏览次数:302次
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幼儿园中班科学教案:饮料瓶的玩法
幼儿园 中班 科学教案 饮料瓶 玩法
标签:幼儿园,中班,科学教案,饮料瓶,玩法类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:3851次
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家有“小病号”不担心
宝宝生病了,胃口也不好了,这时,该为宝宝准备怎样的食物才既对宝宝的病情有帮助又富有营养呢?有这种烦恼的家长们不妨听听专家的建议吧——
标签:家有,小病号,不担心类别:科学饮食浏览次数:847次
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学前教育体制机制改革中政府履职现状与分析
一、问题提出 学前教育事业的有序快速发展,关键是政府对发展学前教育的职责能够切实承担和落实。随着政府对学前教育在终身教育中的重要作用的认识不断加深,对学前教育的责任意识也不断加强。
标签:学前教育,体制机制改革,政府履职现状类别:教育理论浏览次数:838次
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对幼儿园突发事故的认识和对策
突发性事故是通常发生在人们意料之外的、在瞬间造成人身伤害的或给人身伤害留下隐患的事故,如摔伤、碰伤、挤伤、烫伤、走失、被拐骗等。幼儿期是突发事故发生较频繁的时期,所以《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼
标签:突发事故,幼儿园伤害,幼儿园摔伤类别:园务工作浏览次数:554次
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新生入园,先过家长焦虑关
每年新生入园的时候,对我们老师来说都是一种挑战。我们不仅要想方设法帮助孩子适应幼儿园的生活,还要帮助新生家长了解幼儿园,让他们放心地把孩子交到我们手里。
标签:新生,入园,家长,焦虑类别:入园准备浏览次数:4985次