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教育随笔――我自己来
“我自己来!” 周六彩虹屋“制作厨师帽”活动中,刚开始制作,谢源就不停地叫开了,“老师帮帮我!我不会!老师帮帮我!” (平时,他也不怎么爱自己动手,遇上困难就会叫喊老师帮助)。今天的撕纸、用涂固体胶进行粘贴都是..
标签:教育随笔――我自己来类别:幼儿教师随笔浏览次数:1091次
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幼儿园区域游戏:管子总动员
游戏材料不仅能丰富幼儿游戏的内容和形式,还能有效激发幼儿的游戏动机和游戏构思,引起幼儿的游戏联想和游戏行为。为了激发幼儿与材料积极互动,从而获得自主的体验和经验的提升,教师需要在投放材料时客观地观察幼儿的游戏,较为准确地去判断、把握幼儿现有的经验和发展需求。
标签:幼儿园,区域游戏,管子总动员类别:区域游戏浏览次数:2518次
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北京:未来几年将规划建设并改扩建769所幼儿园
北京:未来几年将规划建设并改扩建769所幼儿园
标签:北京教育,北京改扩建幼儿园类别:新闻资讯浏览次数:1384次
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幼儿园课题管理中的“四化”建设
教科研是幼儿园可持续发展的有效支撑,课题研究是幼儿园教科研的一个重要方面。有效开展课题研究,可以带动教师的成长,提高幼儿园整体的教科研水平。
标签:幼儿园课题管理,四化建设类别:管理策略浏览次数:814次
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幼儿教师教育随笔:单纯的世界 简单的幸福
幼儿教师教育随笔:单纯的世界 简单的幸福
标签:幼儿教师,教育随笔,单纯的,世界,简单的,幸福类别:幼儿教师随笔浏览次数:1736次
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幼儿园学前班语言活动:看谁和他做邻居
教学科目:语言 教学内容:看谁和他做邻居(儿歌欣赏) 教学目标: 1、能正确、流利地朗读儿歌。 2、理解儿歌内容,懂得做一个爱清洁、讲卫生的人。 教学准备:儿童用书,挂图,CD。
标签:幼儿园学前班,语言活动,做邻居类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2659次
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幼儿园小班体育游戏: 玩小竹梯
【设计意图】 在户外活动时,小朋友们选择了玩小竹梯的活动,他们对这种新鲜的活动具有浓厚的兴趣,通过对玩小竹梯活动进行挖掘。还可以发现小竹梯除了“爬”以外的很多玩法,这为幼儿提供
标签:幼儿园小班体育游戏类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:6268次
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幼儿园提前学小学课程弊大于利
其实,让幼儿们深感头痛,枯燥难学的小学知识,在孩子成熟到一定程度时再给予是轻而易举的事。如果把这些知识拿到幼儿园里提前学习那就显得艰难了。
标签:幼儿园幼小衔接,小学课程,弊大于利类别:幼小衔接浏览次数:1012次
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民间美术资源在美术课程中的利用与实施
我国民间美术形式多样,种类丰富,它们融艺术性、趣味性、创造性为一体,是非常优秀的幼儿美术教育资源。我园在民间美术教育实践中精心选择具有鲜明艺术风格和独特表现形式,能引发幼儿审美兴趣、便于幼儿亲身实践操作的优秀民间美术资源,让幼儿在欣赏与创作中丰富审美体验,获得审美愉悦,下面,以“青花”为案例,谈谈民间美术资源在我园美术课程中的利用与实施。
标签:民间美术资源,美术课程类别:美术教育浏览次数:1196次
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幼儿园中班美术活动:夏天的树和小树林
分析: 以往的美术绘画活动多以临摹为主,对树的颜色、形状和布局没有感性的认识,只是照着教师的范画来涂色、布局,根本没有自己的想象和个性,而且评价的纬度是单一,
标签:幼儿园中班,美术活动,夏天的树类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:3713次
