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教师“接球”时应注意的几个问题
课堂宛如一个球场,教师与幼儿之间的“问与答”就像抛球和接球一样。教师如何接球,并以什么样的方式把球再抛给幼儿,将会对教学效果产生至关重要的影响。本文结合教学活动中的几则案例,谈谈教师在接球时应注意的几个问题。
标签:教师,接球,注意,问题类别:观察记录浏览次数:955次
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幼儿园中班科学活动:一样的小熊在哪里
设计思路:在〈一样的小熊在哪里〉的活动中,我为幼儿提供了色彩鲜艳的操作材料,让幼儿进行比较,辨别事物间的细小差异,并给小熊配对,提高幼儿的视觉辨认能力。
标签:幼儿园中班,科学活动,小熊在哪里类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1120次
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活动实录:不一样的“三八”节
活动实录:不一样的“三八”节
标签:幼儿园活动实录,不一样的“三八”节类别:观察记录浏览次数:1853次
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幼儿园大班社会活动:介绍我自己
幼儿园大班社会活动:介绍我自己
标签:幼儿园,大班,社会活动,介绍,我自己类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:8393次
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幼儿园大班艺术领域:歌表演活动——打硪歌
幼儿园大班艺术领域:歌表演活动——打硪歌
标签:幼儿园大班艺术领域,歌表演活动,打硪歌类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3699次
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开展“认识食物”主题活动,解决幼儿园宝宝吃饭难题
幼儿园老师们经常会遇到班上小朋友挑食、偏食甚至厌食等“吃饭难”问题,“吃饭”似乎变成了孩子的一项任务,也变成了老师的一种烦恼。
标签:认识食物主题活动,宝宝吃饭难题类别:科学饮食浏览次数:2380次
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解析幼儿绘画中的模仿行为
模仿是幼儿的主要学习方式,尤其在绘画活动的初始阶段。他们在绘画时努力实现自己的模仿愿望,通过模仿掌握新的绘画经验,逐步实现绘画技能的提高。
标签:幼儿园美术活动,幼儿绘画中的模仿行为类别:美术教育浏览次数:2966次
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幼儿园大班主题活动――线的世界
幼儿园大班主题活动――线的世界 活动一:《各种各样的线》 活动目标: 1.认识线并寻找生活中的各种各样的线,初步了解各种线的作用。 2.能找出各种线的差异并根据线的某个特征进行分类。 3.能大胆表达自..
标签:大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1931次
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幼儿园大班绘本阅读活动:母鸡萝丝去散步
幼儿园大班绘本阅读活动:母鸡萝丝去散步
标签:幼儿园大班绘本阅读活动,母鸡萝丝去散步类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:4252次
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首届全国“寻找身边好玩具”、“寻找身边好童书”推荐活动通知
中国教育装备行业协会幼教分会中 国 教 师 报 首届全国“寻找身边好玩具”、“寻找身边好童书”推荐活动通知 各地教育行政、教研部门,各学前教育协会、研
标签:玩具,童书,通知类别:新闻资讯浏览次数:6733次
