搜索一下吃萝卜对幼儿的好处，共有42252条结果
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好课应“好”在哪里——从幼儿喜欢的一节科学课谈起
“名医一把刀，名角一台戏，名师一堂课”，努力让自己上出一节节好课，应是教师在专业成长过程中的追求。那么，怎样的课才算是好课呢?现结合幼儿喜欢的一节科学课《寻找两片“相同”的树叶》来谈一谈我的看法。
标签：幼儿园教师成长,好课分析类别：教学互动浏览次数：925次
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实施有效的图画书阅读策略
日本儿童文学出版专家松居直先生曾指出：“图画书是成人送给孩子的最好礼物。”
标签：图画书阅读类别：美术教育浏览次数：1528次
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切实加强家庭教育工作指导 努力培养新时期合格家长——教育部基础教育一司负责人就《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》答记者问
日前，教育部印发了《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》(以下简称《指导意见》)。教育部基础教育一司负责人就有关问题回答了记者提问。
标签：家庭教育,工作指导,新时期合格家长类别：家园社区浏览次数：300次
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幼儿园园长应怎样评课
意义：指导教师正确理解和把握教育理念，提高教学实践能力，充分发挥园长的课程领导作用，确保幼儿园保教质量的不断提高，促进孩子全面和谐发展。
标签：幼儿园管理,幼儿园园长,园长评课类别：管理策略浏览次数：2442次
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“零起点教学”并不意味着“零准备”
既然过早让孩子学知识有这么多危害，各地都在积极推动“零起点教学”，那是不是意味着在孩子上学之前，就不用学习任何东西。不过，脑科学又告诉我们，“零起点教学”并不意味“零准备”，入学准备需重视。进入小学一年级，
标签：零起点,早期语言,零准备类别：园长研修浏览次数：356次
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幼儿园课改纲要：幼儿园园本课程建设的困境与出路
幼儿园课改纲要 幼儿园园本课程建设的困境与出路
标签：课改纲要,幼儿园园本课程,建设,困境,出路类别：课改纲要浏览次数：1307次
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幼儿教师教育随笔：我爱，所以我幸福
很早就想用文字表达对幼教的情有独衷，对孩子们无法割舍的爱，但静下心来真的想写点什么时，那份浓浓的感动总让我热泪盈眶，让我觉得再美的语言都无法表达与孩子们在一齐的那份发自内心的母性的爱，无法表达时刻索绕着我的从事幼教事业的幸福感……
标签：幼儿教师,教育随笔,我幸福类别：幼儿教师随笔浏览次数：294次
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幼儿园中班环保教育工作计划
一、指导思想 以幼儿园《纲要》为指导，根据幼儿园园务计划以及中班幼儿年龄特点，一切从实际出发，坚持幼儿园与家庭、社区密切配合，利用各种教育资源，
标签：幼儿园中班,环保教育,工作计划类别：幼儿园中班班务计划浏览次数：1358次
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通过建立幼儿发展档案 有效发挥评价的教育功能
《幼儿园教育指导纲要》指出：教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是"促进每一个幼儿反思，提倡教育质量的必要手段"在我们以往对幼儿的评价过程中，对幼儿的评价存在着"只重知识技能，忽略情感、社会性和交际能力的倾向"，评价的方法也是以教师的主观评价为主。
标签：幼儿发展档案,评价教育功能类别：管理策略浏览次数：1228次
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孩子上幼儿园前一个月怎么准备？
孩子为什么对上幼儿园有那么大的抵触情绪呢？家长该如何充分利用这一个月左右的时间与孩子一起做好入园准备呢？
标签：孩子,幼儿园,准备类别：入园准备浏览次数：836次