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幼儿园中班语言教案:小老鼠吃西瓜
设计意图前段时间有一位家长向我反应:孩子在吃完半只西瓜后,不停地摆弄西瓜皮,还一个劲地问半圆的西瓜皮可以做什么。我告诉家长这证明孩子有较强的创造欲望,应该为孩子积极的提供创造条件,引导孩子动手、动脑。边向家长介
标签:中班教案,语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:779次
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幼儿教师工作总结:小班幼儿班务总结
标签:班务总结,工作总结类别:幼儿园小班班务总结浏览次数:316次
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幼儿园大班科学活动:动物过冬
活动目标: 1.通过收集资料、分享交流、归纳整理,了解动物们为了适应环境而不同的过冬方式;
标签:幼儿园大班,科学活动,动物过冬类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4665次
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走进夏天―绿野仙踪―第02章 会见芒奇人
一个突然而猛烈的震动,把多萝茜震醒了,倘若她不是躺在柔软的床上,也许会受伤。这个震动使她不得不屏息着,并且预感到什么事情发生了。 托托把它那冰冷的小鼻子,放到她的脸上,凄惨地哀诉着。多萝茜坐起来仔细看着,那屋..
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让微课在幼儿园“火”起来
“微课”是近几年随着互联网发展和数字教育时代的来临而时兴起来的一个新词。对很多幼儿园教师来说,这是一个新生事物。
标签:微课,园本教研类别:园本教研浏览次数:9769次
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让孩子喜欢自己是幼儿教师的基本职责
本期问题:究竟该让孩子敬畏,还是该让孩子喜欢? 我是一名新教师,刚刚走上幼儿教育岗位才一年多的时间。或许是因为那种初为人师的兴奋与激动还没有彻底消退,面对着班级里的孩子们,毫不保留也从不掩饰我对于他们
标签:幼儿教师职责,基本职责,敬畏类别:队伍建设浏览次数:863次
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教师也要即兴创作
我喜欢在课堂上即兴创作,时常回忆第一次与学生们合作进行即兴表演的场面。作为一个有创造性的教师,我超越了自己的常规思想范围、同学生们一起共享创作发展的快乐。 去认识我们自己具有音乐和教学即兴创作潜能是非常..
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博众人之长 扬个人风采——谈教师博客的建立和经营
教师的博客,引领教师从平凡的工作和生活中记录——发现——思考——收获,不仅是教师个人经验积淀的平台,也是保留和展现教师动态发展的“个人成长记录袋"。
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绿野仙踪―第02章 会见芒奇金人
一个突然而猛烈的震动,把多萝茜震醒了,倘若她不是躺在柔软的床上,也许会受伤。这个震动使她不得不屏息着,并且预感到什么事情发生了。 托托把它那冰冷的小鼻子,放到她的脸上,凄惨地哀诉着。多萝茜坐起来仔细看着,那屋子..
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幼儿园教师人性化管理的11大策略
人本思想在管理中的体现,已成为现代人类管理文明的基本标志。在当今时代,人类社会正经历着一种以全球化、信息化、网络化和知识驱动力为基本特征的全新革命,能否把握人才、掌握知识、勇于创新已成为事业兴衰成败的关
标签:人性化,人本,人格类别:队伍建设浏览次数:1079次
