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幼儿教师教育随笔:“我不知道怎样合作”
在大班,建筑游戏备受孩子们青睐。今天来建筑区游戏的是闻远、馨丹、甜甜、果果,我很期待他们合作游戏,并展现完美的作品。
标签:幼儿教师,教育随笔,怎样合作类别:幼儿教师随笔浏览次数:1182次
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小议亲子阅读后的交流与互动
阅读是一个人必须具备的一种能力,而3~8岁是人的阅读能力发展的关键期。
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个案分析:让丹丹快乐起来
我们班的丹丹是个性格内向的小姑娘。平时不爱说话,脸上很少有笑容,一双黑黑的大眼睛一眨不眨地看着老师的脸,好像在问:我做得好吗?这样做对不对?多了些成熟与持重,少了点自信与快乐。
标签:个案分析,丹丹,快乐,起来类别:观察记录浏览次数:866次
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在学习中绽放自己
宽心小站: 您好!我是一名刚从高校毕业的学前教育专业硕士研究生,到幼儿园工作一年多了,从学生到教师这种角色的转变给我的挑战还是挺大的。首先,我发现理论学习和幼教实践有很大的差异,尤其是所学的西方幼教理论中注重
标签:学习,绽放,自己类别:队伍建设浏览次数:935次
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幼儿园大班美术教案:美丽的房子
幼儿园大班美术教案:美丽的房子 一、教学目标: 1、 通过观察不同形状的楼房,感知房子有高有低;有尖有圆等不同的形状。 2、 让孩子学习如何观察事物顺序的方..
标签:幼儿园大班美术教案 美丽的房子类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1842次
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幼儿园个人总结范文
总结才能知道自己不足的地方,才能在以后的工作当中更加出色的完成任务,才能更好的培养孩子成长,才能为以后的工作打下坚实的基础。
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如何在教学活动中体现适度推进幼儿发展的原则——以活动“小鸡小鸭在一起”为例
都说中班幼儿好动,容易兴奋,做事无条理。他们独立的愿望很强烈,但付诸行动时常常有勇无谋。
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"四化"寓言故事,让"寓言"更有效
民间文学中的寓言故事虽短小精悍、情节简单,但寓意深刻。幼儿往往能理解寓言故事的情节,但对其中的深刻寓意却往往难以理解。
标签:寓言故事,民间文学类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1682次
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幼儿园中班社会活动:保护环境从我做起
一、设计意图: 近些年来,由于人们缺乏最基本的环保意识,使生态环境遭到严重破坏,造成生态平衡失调。因此保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。
标签:幼儿园中班,社会活动,保护环境类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:709次
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浅谈在美术活动中培养幼儿的创造力
教师在美术教学中,经常对幼儿进行启发诱导,培养幼儿兴趣,充分给幼儿一定的自由时间、空间,让幼儿主动学习,主动观察事物,幼儿的思维就会逐步开阔、活跃,让幼儿通过自己的创造力,来描绘他们的童心世界。
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