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让责任心浸润孩子幼小的心灵——培养孩子责任心小妙招
每逢假期聚会,总听朋友说:“瞧,你儿子又帅气,又懂事,还知道心疼父母,你们是怎么教育的?"听到这些朋友的真心话我心里总是美滋滋的。回想儿子成长历程,作为妈妈,我并没有在上学之前教他过多知识,而是把责任心的培养,作为幼小衔接的核心能力给予重视。
标签:社会性发展,培养孩子责任心类别:社会性发展浏览次数:1142次
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教育部就修《幼儿园工作规程》答记者问
近日,教育部颁布了新修订的《幼儿园工作规程》,教育部基础教育二司负责人就本次修订的有关情况接受了记者专访。
标签:教育部,幼儿园工作规程,答记者问类别:教育理论浏览次数:339次
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幼儿园美术教育活动的组织实施
幼儿的美术学习过程应是一个初步感受和发现环境、生活和艺术中的美,用纸、笔以及身边容易找到的各种材料,以自己喜欢的多种方式进行绘画、手工等活动,学习使用各种工具,体验不同材料的特性和效果,大胆地表
标签:幼儿园,美术教育,组织,实施类别:美术教育浏览次数:5534次
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如何发现和培养孩子的艺术兴趣?
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。兴趣是艺术领域学习的最主要的动力,孩子的情绪和兴趣,对孩子的认识活动有很大的影响。
标签:艺术兴趣类别:美术教育浏览次数:731次
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幼儿园大班健康活动:眼睛的秘密
幼儿园大班健康活动:眼睛的秘密
标签:幼儿园,大班,健康活动,眼睛,秘密类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:4033次
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论文《浅谈对“个别孩子”教育的几点建议》
在我近三十年的幼教生涯中,每年都会碰到一些问题较多的孩子,他们经常会出现一些让人头痛的不良表现,如任性、固执、爱发脾气、说谎、捣乱、不守纪律、打人、骂人等。这些在性格上、行为上具有一些特殊不良表现的孩子,一
标签:个别孩子,因材施教,发脾气类别:园长研修浏览次数:560次
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徘徊在区域和角色之间
徘徊在区域和角色之间 区域活动和角色游戏是幼儿参加活动的两种不同的形式,尽管老师认为两者对于幼儿的发展都极其重要,但是在实际操作过程中却是困难重重。原因来自多方面。例如:时间安排;材料的准备;场地的布置等等。..
标签:区域活动类别:环境创设浏览次数:1415次
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不得不读的教育名言
上学以神听之,学在骨髓矣;中学以心听之,学在肌肉矣;下学以耳听之,学在皮肤矣。——(唐)马总《意林·文》 把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈
标签:名人,名言,激励类别:园长研修浏览次数:624次
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什么样的心理才健康?
一直以来,儿童发展问题都是教育心理学家研究的重点。在学前教育飞速发展的今天,各种现象、问题、困惑和挑战也随之出现。
标签:心理,健康类别:心理发育浏览次数:1438次
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教儿教女各不同适时适度才可行
我家有两个孩子,一女一男,正好凑了一个“好”字。孩子要怎样教才好?作为两个孩子的母亲和二十年教龄的幼儿园教师,
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