为什么新入园孩子回家说饿

常有些刚入园孩子的家长对我说：我家宝宝从上幼儿园后，放学回家挺能吃，以前不是这样，是不是在幼儿园吃不饱怎么的？

标签：新入园孩子,回家说饿类别：入园准备浏览次数：243次

领袖地位儿童同伴关系初探

同伴交往为增强幼儿的社会技能、发展亲社会行为、提高自我意识以及进一步适应社会生活的能力提供了经验。从案例中发现，大班幼儿已经能够形成富有凝聚力的同伴群体，而且这种同伴群体具有一定的组织结构。

标签：幼儿园,领袖地位,儿童,同伴关系,初探类别：社会性发展浏览次数：829次

幼儿个案分析――对一个“调皮孩子"的个案分析

对一个“调皮孩子"的个案分析 背景资料 林子，男，五岁。由于父母整天忙于生意，林子平时少有人管，常常一个人独自玩耍。在幼儿园里行为习惯很差，是全园有名的‘‘调皮大王”。因此，老师建议他在小班再..

标签：个案分析类别：观察记录浏览次数：5964次

幼儿园大班语言教案：生根与发芽

标签：大班教案,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：949次

幼儿园大班语言教案：谁帮助了小桃仁

活动目标1.倾听故事，知道谁帮助了小桃仁，了解小桃仁发芽的条件和过程。2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3.感受小桃仁成长的快乐心情。活动准备1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。2.教学挂图《小桃仁》

标签：大班教案,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：229次

幼儿园大班语言教案：谁帮助了小桃仁

活动目标1.倾听故事，知道谁帮助了小桃仁，了解小桃仁发芽的条件和过程。2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3.感受小桃仁成长的快乐心情。活动准备1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。2.教学挂图《小桃仁》

标签：大班教案,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：591次

幼儿园小班主题活动：种蒜头

　　设计意图：　　中国有句古话叫"冬吃萝卜夏吃蒜"，就是因为大蒜有很强的杀菌作用。”“幼儿园人多，活动室、午睡室容易造成空气不流通，容易滋生细菌，宝宝们也很容易交叉感染。幼儿园鼓励幼儿吃大蒜

标签：小班教案,主题教案类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：740次

幼儿园教师教育随笔：送拥抱

幼儿园教师教育随笔：送拥抱

标签：幼儿园,教师,教育随笔,送拥抱类别：幼儿教师随笔浏览次数：670次

幼儿教师教育反思：《别说我小》

这学期我被调配到了中一班。对于一个刚刚带完大班的老师而言，总觉得中班孩子们在自理能力方面有些欠缺，加上经常听到家长来倾诉孩子在家什么事都不做，不会自己吃饭，不会自己穿衣，自己的玩具不会整理等等，所以我针对这些情况，对这节课进行了精心安排。

标签：幼儿园中班,语言活动,别说我小,教学反思类别：教学反思浏览次数：998次

将幼儿园事故扼杀在萌芽之中

保护孩子的健康和安全，是每位教师和家长的职责。然而这份职责不是将孩子培养成温室里的花朵，关键是培养孩子自我保护的意识和能力，才能给予孩子真正的安全和健康。

标签：幼儿园,事故,萌芽类别：管理策略浏览次数：1135次