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幼儿园观察记录:愿意与大家分享
幼儿情况:本地生,是个可爱、大方、宽容的孩子,也是个很有爱心的孩子,愿意与大家一起分享。观察环境:午间散步。
标签:幼儿园观察记录,与大家分享类别:观察记录浏览次数:603次
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幼儿教师观察记录:勇于承认错误
观察实录: 早晨在接待幼儿入园时,琦琦的妈妈说:“昨天琦琦回去说,下午画画时个别小朋友说琦琦画的画像狗屎!琦琦回去很难受。还有个别小朋友叫琦琦是叛徒,因为琦琦告诉了老师那些小朋友做错了的
标签:案例分析,观察记录类别:观察记录浏览次数:741次
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幼儿园小班观察记录:张雨恩
观察时间:20ΧΧ.9.27 观察地点:小五班教室 观察幼儿:张雨恩(小小) 观察实录: 午餐快结束了,大部分幼儿已经出去散步了,只见小小等三、四个小朋友仍在慢吞吞地进餐,我用眼神暗示他们稍快些。只见几个幼儿立刻快速地嚼起饭来,只有小小一个人还慢吞吞地、不着急地、自顾自地悠闲地进餐,不时还玩弄一会儿。“小小,加油呀,你看只有你一个人了,需要我帮忙吗?”小小看了我一眼,最后说,我吃不下了。
标签:幼儿园小班,观察记录,张雨恩类别:观察记录浏览次数:127次
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幼儿园小班个案观察:《小庄打人事件》
地点:盥洗室门口 课间休息时,孩子们自由地去喝水、去小便。在盥洗室门口,我猛然看到小庄两手左右开弓正在打小逸,我赶紧走过去拉开小庄,看他气呼呼的样貌,我问他为什么打人,他也说不上来。小逸说:“我要帮他拿杯子,他就打我了。”
标签:幼儿园小班,个案观察,打人事件类别:观察记录浏览次数:43次
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幼儿观察记录:培养幼儿耐心的学习习惯
观察幼儿对象:刘涛 性别:男 观察时间:20ΧΧ。02。2 观察环境:教室中三班 观察目的:培养刘涛耐心的学习习惯
标签:观察记录,学习习惯类别:观察记录浏览次数:121次
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幼儿观察记录:让幼儿愉快的进餐
观察对象:杰杰 观察时间:20ΧΧ年12月6日 观察环境:教室 观察目的:让幼儿愉快的进餐 观察实录:我班杰杰在学习各方面都还不错,但吃饭让人费神,问题表此刻对食物不感兴趣,胃口不好,食欲差,吃饭时不但吃的慢,还经常边吃边玩,把饭菜含在嘴里,不咽下去,别的小朋友两碗都吃完了,
标签:观察记录,愉快进餐类别:观察记录浏览次数:286次
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幼儿观察记录:帮忙幼儿增强体质
观察对象:仔仔 观察时间:20ΧΧ年4月2日 观察环境:教室 观察目的:帮忙幼儿增强体质 观察实录:入冬以来,天气寒冷,空气干燥,
标签:观察记录,增强体质类别:观察记录浏览次数:174次
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幼儿园个案分析:以自我为中心的小斌
典型行为: 小斌小朋友是个比较活泼开朗的孩子,宝宝比较散漫、随便。在活动中喜欢随便走动,注意力不容易集中。睡觉、吃饭他都是最有问题的一个,吃饭的时候喜欢讲话;睡觉的时候经常去惹别的小朋友,
标签:个案分析,自我中心类别:观察记录浏览次数:42次
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幼儿园中班观察记录:喜欢打小朋友
幼儿姓名:周芯蕊 性别:女 幼儿基本状况:喜欢打小朋友 观察日期:20ΧΧ年11月3日 观察地点:教室
标签:幼儿园中班,观察记录,打小朋友类别:观察记录浏览次数:234次
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幼儿园观察记录:小煜想拿拼图回家
观察对象:王伟煜 幼儿班级:小班 观察情况: 今天的课程是让孩子们来拼图,拼接小动物,孩子们都跃跃欲试,当孩子们都很开心进行拼图的时候,小煜却急着把拼图装进自己的口袋里,
标签:幼儿园观察记录,拿拼图回家类别:观察记录浏览次数:409次