浅谈儿童手指游戏的开发价值及运用

“幼儿的智慧出在手指尖上。”苏霍姆林斯基这句经典之语高度概括了儿童教育的思想内涵。动手即动脑，手脑并用能促进幼儿心智发育。

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家园合作培养小班幼儿良好生活习惯的探索

幼儿期是良好生活习惯形成的关键期，《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出：“幼儿要养成良好的生活、卫生习惯，有基本的生活自理能力。”可见，培养幼儿良好的生活习惯是幼儿园教育工作的重要内容。

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开展针对性培训 增强培训实效

反思以往我们的教师培训，基本是请专家来讲讲课，不管讲什么，完成任务即可，较为盲目，缺乏实效性。为了充分发挥培训的针对性与实效性，我们通过调研，抓住教师的需求点，统筹规划，组织了专题培训。

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是教师提高了我的教育能力

是教师提高了我的教育能力 作为校长与园长，对教师的教育教学情况进行评析与指导，提高教师的教育能力，这是校长职责工作。为此，校长自己就要成为教育行家，提高自己的教育教学能力。校长如何提高自己的教育能力呢？学..

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对幼儿园课程改革的再思考

随着《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）的颁布，幼儿园课程改革也随之轰轰烈烈地开始了。幼儿园课程改革是否能够顺利开展，成了教师和园长们比较关心的话题。 一、当前幼儿园课程改革的..

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小班基数学习的材料投放策略

5以内的基数学习，是小班数学活动一个非常重要的内容。如何将抽象、深奥、枯燥的数学内容变得有趣、形象呢?我们通过实际的探索、研讨，将领域、区域、游戏、生活等活动相互整合，设计了5以内基数学习的系列活动，

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早期阅读从习惯养成起步

早期阅读教育的首要任务之一是培养幼儿良好的阅读习惯，其中以下三方面习惯的养成很重要：第一，每天阅读图书的习惯。

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班级规则建立途径

banji guize jianli tujing　　班级规则建立途径(approach of the establishment of the classroom rules) 班级规则又称班级常规，是指幼儿..

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幼儿园学科专职教师培养策略

近年来，我园增加了非学前教育专业的体育、美术、电教等学科专职教师。他们的到来，为幼儿园师资队伍注入了新鲜血液，给幼儿园教育教学带来了生机和活力。

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幼儿园怎样开展社会角色扮演游戏

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