如何提升办园品质

《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[20lO]4l号)指出，学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。

标签：办园品质类别：管理策略浏览次数：679次

幼儿园教师专业化的特点、困境及解决策略

[摘要]幼儿园教师专业化对幼儿教育事业具有重要意义，具有专业素质内容复杂、专业成长更多依靠经验等特点。当前幼儿园教师专业化面临着发展动力不足、培训体系不完善、培养质量不高、教师水平得不到保障等困境。

标签：幼儿园教师,专业化特点类别：队伍建设浏览次数：1055次

幼儿园教师专业化的特点、困境及解决策略

[摘要]幼儿园教师专业化对幼儿教育事业具有重要意义，具有专业素质内容复杂、专业成长更多依靠经验等特点。当前幼儿园教师专业化面临着发展动力不足、培训体系不完善、培养质量不高、教师水平得不到保障等困境。

标签：幼儿园教师,专业化特点类别：队伍建设浏览次数：1303次

2010-2011年第一学期幼儿园大班家长会发言稿

2010-2011年第一学期幼儿园大班家长会发言稿

标签：幼儿园,大班,家长会,发言稿类别：幼儿园大班家长会稿浏览次数：7780次

幼儿园教师随笔十则

1、一日活动中如何选用民间游戏让孩子玩 　　游戏是伴随着人类社会的一种社会现象，是一种基于个体内在需要的自发自主性活动，是幼儿的基本活动。在民间流传着许多具有生活气息、风采各异的游戏，它给许多人带来了童年

标签：幼儿园,教师随笔,教育笔记类别：幼儿教师随笔浏览次数：2155次

给幼儿一个舒适的环境才能健康成长

标签：幼儿园环境,环境创设,保教管理类别：园长研修浏览次数：353次

素质教育应从小培养幼儿劳动习惯

导读：幼儿生长在不同的家庭里，所爱的家庭环境也不同，有的家长注重幼儿的劳动教育，但有不少家长过分里溺爱孩子，包办一切，致使幼儿最基本的自我服务能力和劳动习惯却比较差。

标签：素质教育,劳动习惯类别：社会性发展浏览次数：412次

新教师管理案例

这天，晨间户外活动一如往常热热闹闹开展着，一位妈妈抱着女儿来到孩子班级活动的地方。看到自己班的孩子来了，两位当班教师不约而同地迎上前去，一位教师顺势接过了妈妈手中抱着的小女孩，似乎是看到了孩子情绪不够稳定，教师细语安慰着。

标签：幼儿园队伍建设,新教师管理类别：队伍建设浏览次数：3531次

生态系统理论视野下的幼儿入园适应

幼儿入园适应始终是家长和教师棘手的问题。笔者试从生态系统理论的角度，从家庭、幼儿园及两者之间的关系出发，就幼儿入园适应问题进行深入分析。

标签：生态系统,理论,视野,幼儿入园,适应类别：入园准备浏览次数：1053次

让德育回归生活

导读：家庭是幼儿心灵的栖息所，在家庭中，幼儿面对的是疼爱自己的家人，他们常常处在一个自我独尊的世界中，幼儿在幼儿园所接受形成的认识，常常会在家人的“谦让”、溺爱中而变得扭曲，

标签：德育教育,回归生活类别：社会性发展浏览次数：219次