幼儿园中班健康教案：走丢了怎么办

幼儿园中班健康活动教案：走丢了怎么办

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幼儿园小班语言教案：我要抱抱

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幼儿园小班语言教案：拔萝卜

一：目标1：在表演中，帮助幼儿进一步理解作品的主题思想，主要情节和角色特征，感受文学作品的美。 2：激发幼儿扮演角色的兴趣，乐意玩表演游戏二：准备老公公 老婆婆 小姑娘 小猫 小狗 小老鼠头饰 数字卡

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幼儿园小班健康教案：做个不挑食的乖宝宝

活动目标1、学习将7种食物进行分类，初步尝试学做标记。2、培养幼儿样样都要吃的良好习惯，做个健康宝宝。环境创设7种食物的图片若干。记录表每人一张重点与难点进行分类并学做标记活动过程：一、出示健康宝宝导入教师：看

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幼儿园小班社会教案：辛苦的环卫工人

活动目标1、了解环卫工人的工作及其与人们生活的关系。2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。环境创设环卫工人的图片、工作录象等重点与难点重点：了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。难点：懂得尊重环卫工人并爱

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幼儿园托班游戏教案：抛接彩色纱巾

幼儿园托班游戏教案：抛接彩色纱巾

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幼儿园大班科学教案：云雨雪的关系

幼儿园大班科学教案：云雨雪的关系

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幼儿园托班数学教案：罐子叮当响

幼儿园托班数学教案：罐子叮当响

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幼儿园大班语言教案：小白船

活动目标1、 理解童谣内容，激发热爱大自然、热爱生活的情感。2、理解“帆船当摇篮” “海是家” “浪作伴”的意思，初步感知童谣中优美的语言和比喻的写法。3、尝试用比喻的手法仿编童谣的第二句。活动准备音乐《小白船

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幼儿园大班语言教案：小白船

活动目标1、 理解童谣内容，激发热爱大自然、热爱生活的情感。2、理解“帆船当摇篮” “海是家” “浪作伴”的意思，初步感知童谣中优美的语言和比喻的写法。3、尝试用比喻的手法仿编童谣的第二句。活动准备音乐《小白船

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