幼儿园中班教学反思：幼儿中班音乐欣赏教学所出现的问题及反思

幼儿园中班教学反思 幼儿中班音乐欣赏教学所出现的问题及反思

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中班科学活动――比本领（聂莉莉）

活动目标: 1、激发幼儿对数学活动的兴趣及主动学习的积极性. 2、发展幼儿初步的观察能力和操作能力。 3、帮助幼儿理解5的实际意义，引导幼儿手口一致地点数5个物体，正确认读数字5，学习5的形成，知道4添上1是5..

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幼儿园大班科学活动：放大镜

设计思路 放大镜是生活中常见的用品，是科学探索活动中不可或缺的基本工具。如果以“放大镜”开展一个探索活动，可以“放大”的是什么呢?这是我在设计之初聚焦的问题。

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幼儿园中班语言活动：有趣的圆

引导幼儿在圆形上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力。

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幼儿园中班语言领域：谁的本领大

幼儿园中班语言领域：谁的本领大

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幼儿园中班科学活动：玩颜色

设计意图： 中班幼儿对玩颜色特别感兴趣，他们在涂抹过程中时常会发现两种原色碰在一起会变色的现象。该活动就顺应了幼儿的兴趣和需求。

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幼儿园中班语言教案：跟着音乐做游戏

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幼儿园优质示范课中班科学：《游羊村》

幼儿园优质示范课中班科学：《游羊村》

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幼儿园中班科学活动：一样的小熊在哪里

设计思路：在〈一样的小熊在哪里〉的活动中，我为幼儿提供了色彩鲜艳的操作材料，让幼儿进行比较，辨别事物间的细小差异，并给小熊配对，提高幼儿的视觉辨认能力。

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中班语言课件：幼儿园优质课《小狐狸画春天》

中班语言课件：幼儿园优质课《小狐狸画春天》

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